论文摘要
随着社会的进步,经济的发展,文化生活的丰富,儿童的生活状况越来越受到社会各界的广泛关注。户外活动是儿童日常生活的重要组成部分,儿童游乐环境是他们的户外乐园,城市公园绿地空间中的儿童游乐环境成为他们最易接触的户外环境之一。儿童智力的发育和认知的发展与丰富的户外阅历密切相关,基于体验和基于活动的学习方式是最有效的,因此户外游乐是重要的并具有教育意义的。儿童游乐环境是景观设计师们应引起重视的空间,它的质量直接体现了一个地区的经济文化发展程度,并影响着儿童的教育和成长。论文以研究城市公园绿地儿童游乐环境为出发点,以浦东陆家嘴金融贸易中心区公园绿地中的儿童游乐环境为例,对13个公园进行了30多次的现场调查,论文中的图片全部由作者自拍和电脑绘制,拍摄记录照片和绘制图片120余张,翻阅文献资料60余篇及书籍资料20多本。论文充分结合实际工作,通过对儿童的适应性研究、陆家嘴地区儿童游乐环境的调查、陆家嘴地区儿童乐状况的调查、陆家嘴地区公园绿地儿童游乐环境的空间分析、陆家嘴地区公园绿地儿童游乐环境主要要素分析,总结出陆家嘴地区儿童游乐环境的优势与不足,并根据理论和调查总结出公园绿地儿童游乐环境多方面发展要求。论文在发展要求中详细探讨了有助于培养儿童独立能力,有益于儿童身心健康的城市公园绿地儿童游乐环境,并从人和环境两个层面上分别研究了儿童、游戏、游乐环境、城市公园绿地之间的关系。本文通过研究总结,提出了在规划上建立一个较为系统的城市公园绿地儿童游乐环境网络;在设计上要注意与时俱进,特别需要注重安全性、寓教于乐性、实用和节约性、包容性等方面;在管理上建立长效的后期维护和管理模式,合理长效的后期管理和维护模式是儿童游乐环境长期发挥功能的最终保证;在规范上呼吁更多的专业人士和政府职能部门去关心儿童游乐环境,并为之建立规范。本文主要是对城市公园绿地儿童游乐环境进行研究,以期抛砖引玉,引起社会各界,更重要的是业内人士对儿童游乐环境的关注,并引起同行们对这方面的研究,本文对儿童游乐环境提出的几点发展要求,也会因为城市绿地系统规划、设计师的功利思想、管理部门的松散、国家、地方法规的滞后受到影响,而且在这方面的研究还存在不足,在此方面有待进一步进行深入研究。
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摘要ABSTRACT第一章 绪论1.1 研究背景1.2 研究内容和范围1.3 研究方法1.3.1 理论和实践相结合的方法1.3.2 对比研究的方法1.4 研究的目的和意义1.5 国内外儿童游乐环境研究现状1.5.1 国外儿童游乐环境研究现状1.5.2 国内儿童游乐环境研究现状1.6 相关理论概述1.6.1 环境心理学1.6.2 环境行为理论1.6.3 儿童心理学1.6.4 现代景观规划设计理论1.7 小结第二章 儿童适应性研究2.1 儿童心理特征2.2 儿童行为特征2.2.1 身体素质2.2.2 认知2.2.3 情感2.2.4 社会性2.2.5 智力2.3 儿童对游戏的需求2.3.1 儿童生理基础的需求2.3.2 儿童心理基础的需求2.3.3 儿童对游戏价值的需求2.4 小结第三章 儿童游乐环境主要要素分析3.1 儿童游戏场3.1.1 儿童游戏场的特点和作用3.1.2 儿童游戏场功能3.2 游戏器械3.2.1 游戏器械按运动特征分类3.2.2 游戏器械按材料分类3.2.3 游戏器械按组合方式分类3.3 各年龄阶段儿童3.3.1 儿童的行为特征3.3.2 儿童的游乐特点3.3.3 儿童的游乐行为3.4 游戏3.4.1 游戏的类型3.4.2 游戏本身的特点3.5 植物材料3.6 附属设施3.7 小结第四章 陆家嘴地区公园绿地儿童游乐环境调查与分析4.1 陆家嘴地区公园绿地儿童游乐环境调查4.1.1 陆家嘴地区公园绿地儿童游乐环境调查4.1.2 陆家嘴地区公园绿地儿童游乐状况调查4.2 陆家嘴地区公园绿地儿童游乐环境使用人群分析4.2.1 儿童4.2.2 成年人4.2.3 老年人4.2.4 特殊人群4.3 陆家嘴地区公园绿地儿童游乐环境空间构成分析4.3.1 边界4.3.2 入口4.3.3 中心4.4 陆家嘴地区公园绿地儿童游乐环境空间组织形式分析4.4.1 线形组织形式4.4.2 环形组织形式4.4.3 综合组织形式4.5 陆家嘴地区公园绿地游乐环境优势分析4.5.1 管理部门的重视4.5.2 政府资金投入的加大4.5.3 专业设计人员水平的提高4.5.4 管理水平的提高和管理模式的变化4.6 陆家嘴地区公园绿地游乐环境问题分析4.6.1 数量少,区域分布不均匀4.6.2 规模较小,设计布置不尽合理4.6.3 设施单一,形式单调4.6.4 管理上不很到位4.7 小结第五章 陆家嘴地区公园绿地儿童游乐环境发展建议5.1 规划建议5.1.1 内容整体性5.1.2 布局合理性5.1.3 等级秩序性5.1.4 发展阶段性5.2 设计建议5.2.1 注重安全性5.2.2 实用和节约5.2.3 寓教于乐5.2.4 包容性5.3 管理建议5.3.1 优化的设计和优质的工程是长效管理的前提5.3.2 充足的资金和专业的人员是发挥功效的基础5.3.3 长效管理和规范管理相结合5.3.4 主动管理和协助管理相结合5.4 法规建设建议5.4.1 现有的法规情况5.4.2 儿童游乐环境法律和规范建立5.5 小结结论参考文献附录A 攻读专业学位期间发表的论文附表1 儿童年龄分组与行为特征附表2 不同年龄儿童的游乐行为附表3 不同年龄儿童能力发展附表4 空间模式对应的活动内容附表5 儿童游乐状况调查结果汇总表致谢
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