景观与生态美学—探索符合生态美之景观综合概念

景观与生态美学—探索符合生态美之景观综合概念

论文摘要

时至今日,美学、景观与生态已是三个独立的专业领域,并具有个别的学术理论基础。然而,在强调跨领域学识整合的声浪下,这三者当中任两者之结合如:景观美学、景观生态学和生态美学也逐渐受到重视,并已有部分文献及研究成果深入讨论。特别是景观生态学业已成为景观系学生必修的课程。但是即便如此,环顾国内既存的景观建设案例,显然仍无法充分体现此三项学科专业的整合与融通。本研究期望透过分析探索景观、生态与美学三者之间的关联与包容性,整理归纳出客观兼容的实质理念,协助景观实践者不同的思维启发,并让景观环境的创造,衍生出更多、更优质的可能性。文章首先针对景观与美学、景观与生态、生态与美学三组双学科交叉领域加

论文目录

  • 论文摘要:
  • Abstract:
  • 第一章 绪论
  • 1、研究缘起
  • 2、研究目的与方法
  • 2.1 研究目的
  • 2.2 研究方法
  • 3、研究范围与架构
  • 3.1 研究范围与限制
  • 3.2 研究架构流程
  • 4、基本概念的界定
  • 4.1 关于“景观"概念的界定
  • 4.2 关于“生态"概念的界定
  • 4.3 关于“美学"概念的界定
  • 第二章 景观与美学
  • 1、美学与创造
  • 2、景观美的意涵
  • 2.1 自然美与艺术性
  • 2.2 景观美的重要性
  • 2.3 景观师对美学艺术的责任
  • 2.4 景观美的持续性课题
  • 3、景观美感的特征
  • 3.1 景观与审美趣味
  • 3.2 景观美的类型
  • 3.3 景观中的奇与美
  • 4、美感认知的过程与演化
  • 4.1 景观知觉
  • 4.2 景观美感认知的过程
  • 4.3 感官演化的成就
  • 4.4 空间环境审美的进化阶段
  • 4.5 景观美的共通特质
  • 5、美感认知的差异性
  • 5.1 美感的界线与冲突
  • 5.2 造成美感差异的因素
  • 5.3 美感差异在景观上的运用与限制
  • 6、景观美质的分析与评估
  • 6.1 景观资源的意义与特质
  • 6.2 美学感知与评估的意义
  • 6.3 评估方法的比较与分析
  • 7、小结
  • 第三章 景观与生态
  • 1、专业者的觉醒与思考
  • 2、景观与生态的关联性
  • 2.1 景观的本质与生态性
  • 2.2 真实世界的生态景观
  • 3、景观生态学之要点
  • 3.1 景观生态学一般原理
  • 3.2 规划设计的一般性原则
  • 3.3 具体景观生态设计原理
  • 4、景观生态的等级、尺度与感知效果
  • 4.1 自然等级理论的概念
  • 4.2 尺度的分类与效应
  • 4.3 不同尺度对于景观感知的限制与效果
  • 5、后现代城市文明特征与景观生态之共鸣
  • 5.1 多元差异性
  • 5.2 中心性瓦解,强调外围与边境
  • 5.3 反整体性和宏大叙事,强调断裂与差异
  • 5.4 反对基础主义深度模式,强调平面化
  • 5.5 反对意义的先验控制,主张能指链的膨胀、散播与断裂
  • 5.6 生态伦理与可持续发展观
  • 6、小结
  • 第四章 生态与美学
  • 1、生态学与美学的概述
  • 2、生态美之所在
  • 3、生态美于传统美学中的角色地位
  • 3.1 传统美学的范畴
  • 3.2 纯粹美(自由美)与依存美(附庸美)
  • 3.3 平易的美和艰难的美
  • 3.4 绝对的美和相对的美
  • 3.5 不同模仿形式的美
  • 3.6 时间、空间与综合的美
  • 4、生态美的义涵与功能价值
  • 4.1 生态美的定义
  • 4.2 生态美的功能与价值
  • 5、和谐美感的错觉
  • 6、美学演化的趋势与变革
  • 6.1 审美思维范式的变革
  • 6.2 从“浅生态学"迈向“深生态学"
  • 6.3 关于生态美的形式差异(机能与形貌;具象与抽象)
  • 7、人文生态与美学
  • 7.1 人文生态的概念与成因
  • 7.2 美的尝试
  • 7.3 人文生态与自然生态的向互关联性
  • 8、生态与美感关联性分析
  • 8.1 生态现象与美感因素
  • 8.2 生态管理与美学感知
  • 9、小结
  • 第五章 生态美之景观综合理念
  • 1、引言:关于景观专业的理想与责任
  • 2、景观中的生态美
  • 2.1 景观生态美学的组成架构
  • 2.2 景观生态美的实质内涵
  • 3、景观的目标与价值观
  • 4、景观生态美欣赏层级的演化
  • 5、时间与空间的魅力
  • 6、未完成的创作与可持续发展
  • 7、健康、适应与创造(景观生态美的辨别指标)
  • 8、永不褪流行的品味与风格
  • 9、前车之鉴与社会教育
  • 第六章 结论与建议
  • 1、谎言的价值
  • 2、功能性的价值
  • 3、妥协与尊重的美德
  • 4、跨领域的渗透与结合
  • 5、专业与非专业共同努力
  • 6、展望与待续研究方向
  • 论文参考书目
  • 谢志
  • 作者于博士攻读期间之主要论文发表信息
  • 相关论文文献

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