中职学校学生服务型社团活动的困境及对策研究 ——以枣庄市中职学校为例

论文摘要

在提倡素质教育的大背景下,近年来,以社会实践活动的形式进行勤工助学或提供社会服务为内容的中职学校学生服务型社团的发展呈现出蒸蒸日上的态势。它对中职学生参与政治生佸，提高政治能力；参与体验社会，树立服务意识;改进生活方式,强化自我管理;增强信心能力,提高综合素质;拓宽专业知识,夯实就业基础;减轻思想压力,促进身心健康;维护校园稳定,推动社会和谐有着重要影响。但从整体上看,还存在活动形式内容缺乏创新;社团管理体制不完善;社团经费资源短缺;活动基地建设不健全;横向发展不够等问题。为促进中职学校学生服务型社团活动的发展,应当树立“助人自助”的现代自愿服务理念,推动活动开展;政府、社会、学校共同努力,构建“三位一体”的活动促进体系;加强组织建设,不断拓展服务功能和社会化空间;强化活动项目管理,做好指导监督;优化配置各种资源,实现持续发展;建立完善长效机制,提高活动质量;加强活动理论指导,促进学习交流。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 前言
• 1. 对学生社团的作用研究
• 2. 对学生社团发展中的问题研究
• 3. 国外学生社团活动对加强我国学生社团建设的启示研究
• 4. 对社团的发展策略研究
• 一、学生社团与学生服务型社团的内涵、特点
• （一） 学生社团概念的内涵
• 1. 学生社团的内涵
• 2. 学生社团的主要特点
• （二） 学生服务型社团概念的内涵
• 1. 学生服务型社团的内涵
• 2. 学生服务型社团的特点
• 二、中职学校学生服务型社团的发展状况及积极意义
• （一） 中职学校学生服务型社团的发展状况
• 1. 发展速度快
• 2. 小社团，大覆盖，广影响
• 3. 管理逐渐完善，运作模式不断优化
• （二） 中职学校学生服务型社团活动的积极意义
• 1. 有利于参与政治生活，提高政治能力
• 2. 有利于参与体验社会，树立服务意识
• 3. 有利于改进生活方式，强化自我管理
• 4. 有利于增强信心能力，提高综合素质
• 5. 有利于拓宽专业知识，夯实就业基础
• 6. 有利于减轻思想压力，促进身心健康
• 7. 有利于维护校园稳定，推动社会和谐
• 三、中职学校学生服务型社团活动存在的问题及原因
• （一） 中职学校学生服务型社团活动的现状（以枣庄市中职学校服务型社团为例）
• （二） 存在的问题
• 1. 活动形式内容缺乏创新
• 2. 社团管理体制不完善
• 3. 社团经费资源短缺
• 4. 活动基地建设不健全
• 5. 横向发展不够
• （三） 中职学校学生服务型社团活动存在问题的原因
• 1. 从思想上认识重视不够
• 2. 指导教师力量不足
• 3. 社团干部培养力度不够
• 4. 长效性的机制缺乏
• 四、中职学校学生服务型社团活动的发展对策
• （一） 树立“助人自助”的现代自愿服务理念，推动活动开展
• （二） 政府、社会、学校共同努力，构建“三位一体”的活动促进体系
• （三） 加强组织建设，不断拓展其服务功能和社会化空间
• （四） 强化活动项目管理，做好指导监督
• （五） 优化配置各种资源，实现持续发展
• 1. 要重视人力资源的合理开发和利用
• 2. 要扩大活动经费筹措渠道，合理调整资源投向
• 3. 要注重提高服务型社团活动的科技含量
• （六） 建立完善长效机制，提高活动质量
• 1. 树立将服务型社团活动纳入育人计划的课程观
• 2. 建立多种形式的投入保障机制
• 3. 做好业务指导，发挥教师在社团活动中的重要作用
• 4. 建立相对稳定的校外德育基地、职业素养教育基地
• 5. 充分展示社团活动的成果
• （七） 加强活动理论指导，促进学习交流
• 结语
• 参考文献
• 后记
• 附录