马天录:初中数学教学中学生提问能力的培养论文

马天录:初中数学教学中学生提问能力的培养论文

本文主要研究内容

作者马天录(2019)在《浅谈初中数学教学中学生提问能力的培养》一文中研究指出:以培养中学生的数学提问能力为例,分析教师在中学数学的授课过程中如何培养学生的数学提问能力,促进学生数学综合素养的提高。

Abstract

yi pei yang zhong xue sheng de shu xue di wen neng li wei li ,fen xi jiao shi zai zhong xue shu xue de shou ke guo cheng zhong ru he pei yang xue sheng de shu xue di wen neng li ,cu jin xue sheng shu xue zeng ge su yang de di gao 。

论文参考文献

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  • [2].新课标下的初中数学教学素养探讨[J]. 鲁婷.  课程教育研究.2019(52)
  • [3].初中数学教学中学习习惯的培养[J]. 康妍赟.  课程教育研究.2019(52)
  • [4].问题导学法在初中数学教学中的应用[J]. 杜皓.  课程教育研究.2019(52)
  • [5].初中数学教学中增强学生数学核心素养的方法探究[J]. 陈圣文.  课程教育研究.2019(52)
  • [6].分层教学法在初中数学教学中的运用策略[J]. 李秀红.  科学咨询(科技·管理).2019(12)
  • [7].浅谈在初中数学教学中的问题设计[J]. 张晓勇.  教育革新.2019(10)
  • [8].初中数学教学生活化分析[J]. 周文东.  数学学习与研究.2019(21)
  • [9].基于“导研式”视角下初中数学教学效果之探析——例谈直线和圆的位置关系教学[J]. 孙文辉.  数学学习与研究.2019(21)
  • [10].基于核心素养的初中数学教学实践[J]. 王春力.  数学学习与研究.2019(21)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自新课程(中)的马天录,发表于刊物新课程(中)2019年11期论文,是一篇关于中学数学论文,表达能力论文,体系构建论文,新课程(中)2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自新课程(中)2019年11期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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