本文主要研究内容
作者马立新（2019）在《初中体育教学中开展挫折教育的研究》一文中研究指出：新时期,在初中体育教学课堂,为了不断提高学生综合素养,需要重视结合挫折教育内容,有针对性地采取更加高效的教学模式,不断提高学生抗挫能力,进一步促进学生树立正确三观,不断培养学生形成良好思想品质。本文希望通过本文实践研究,为学生日后发展奠定良好基础。
Abstract
xin shi ji ,zai chu zhong ti yo jiao xue ke tang ,wei le bu duan di gao xue sheng zeng ge su yang ,xu yao chong shi jie ge cuo she jiao yo nei rong ,you zhen dui xing de cai qu geng jia gao xiao de jiao xue mo shi ,bu duan di gao xue sheng kang cuo neng li ,jin yi bu cu jin xue sheng shu li zheng que san guan ,bu duan pei yang xue sheng xing cheng liang hao sai xiang pin zhi 。ben wen xi wang tong guo ben wen shi jian yan jiu ,wei xue sheng ri hou fa zhan dian ding liang hao ji chu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新智慧的马立新，发表于刊物新智慧2019年30期论文，是一篇关于初中体育论文,挫折教育论文,开展途径论文,新智慧2019年30期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新智慧2019年30期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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