本文主要研究内容
作者陈爱敏（2019）在《“互联网+”时代的大学数学专业课的教与学探讨分析》一文中研究指出：数学是一门传统而基础的必须课。作为大学数学专业的学生,学习几十门艰难晦涩而又逻辑严密的数学专业课是有着很高难度的。在互联网思维充斥着每一个人生活的方方面面的"互联网+"时代,必然要求传统的大学数学专业课的教和学都要有新的方法和新的思维。本文用互联网思维的九大思维模式探讨分析大学数学专业课在新时代中的教与学改革。
Abstract
shu xue shi yi men chuan tong er ji chu de bi xu ke 。zuo wei da xue shu xue zhuan ye de xue sheng ,xue xi ji shi men jian nan hui se er you luo ji yan mi de shu xue zhuan ye ke shi you zhao hen gao nan du de 。zai hu lian wang sai wei chong chi zhao mei yi ge ren sheng huo de fang fang mian mian de "hu lian wang +"shi dai ,bi ran yao qiu chuan tong de da xue shu xue zhuan ye ke de jiao he xue dou yao you xin de fang fa he xin de sai wei 。ben wen yong hu lian wang sai wei de jiu da sai wei mo shi tan tao fen xi da xue shu xue zhuan ye ke zai xin shi dai zhong de jiao yu xue gai ge 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育现代化的陈爱敏，发表于刊物教育现代化2019年40期论文，是一篇关于互联网论文,互联网思维论文,大学数学专业课论文,教学与学习论文,教育现代化2019年40期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育现代化2019年40期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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