家庭阅读教育论文-陈飞,胡青蓝

家庭阅读教育论文-陈飞,胡青蓝

导读:本文包含了家庭阅读教育论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:家庭教育,亲子,教育阵地,全域,理事长单位,活动品牌,全民阅读,品牌活动,北仑,招投标阶段

家庭阅读教育论文文献综述

陈飞,胡青蓝[1](2019)在《我市250家亲子阅读组织联手推进家庭教育》一文中研究指出本报讯(陈飞 通讯员胡青蓝)“阅读是最美的礼物!”昨天下午,250家亲子阅读组织的代表齐聚余姚,成立“甬尚童悦”宁波亲子阅读联盟,这标志着我市全民阅读推广和家庭教育提升进入“快车道”。亲子阅读是家庭教育的一个有效载体。我市自2012年以来,积(本文来源于《宁波日报》期刊2019-11-14)

梁薇[2](2019)在《基于图画书阅读的头胎幼儿家庭亲子教育》一文中研究指出2016年1月1日全面实施二胎政策以来越来越多家庭选择生育二胎,头胎儿童出现的一些异常情绪和行为表现经媒体报道后引起社会各界的广泛关注。本研究以3-6岁头胎幼儿家庭为研究对象,通过分析二胎出生后头胎幼儿的心理和行为变化,提出基于图画书阅读促进头胎幼儿家庭亲子教育的建议。(本文来源于《兰州教育学院学报》期刊2019年10期)

孔巍[3](2019)在《谈家庭教育中如何培养幼儿的阅读能力》一文中研究指出家庭是一个特殊的教育环境,是幼儿成长的主要途径,家庭教育在幼儿阅读习惯的形成中起着重要的作用。(本文来源于《才智》期刊2019年25期)

李松芹[4](2019)在《绘本阅读在家庭教育中的重要性浅谈》一文中研究指出家庭给予的教育活动是儿童认识自我、社会及世界的重要途径,并且也可以使学龄前儿童的阅读能力有所提高。作为家庭教育的首选读物,绘本是最适合幼儿的书籍,越来越多的实例证明,好的绘本对儿童的发展能起到非常关键的作用。本文分析了绘本阅读在家庭教育中对幼儿的影响,并提出了一些提高家庭教育中绘本阅读有效性的一些措施。(本文来源于《当代家庭教育》期刊2019年24期)

高雪峰[5](2019)在《家庭教育在培养孩子阅读习惯中的作用》一文中研究指出阅读习惯的培养需要从小做起。幼儿的好奇心强,接受新事物的速度快,在这一阶段培养良好的阅读习惯往往能起到良好的效果。家庭作为幼儿生活、成长的主要环境,对孩子阅读习惯的培养有着极大的影响。为此,家长必须重视家庭教育中的阅读活动,为孩子创造良好的阅读环境。(本文来源于《中华少年》期刊2019年25期)

赵子嵩,赵春霞[6](2019)在《试析传统文化群文阅读在家庭教育中的作用》一文中研究指出在我国当前的教学理念当中,家庭教育占据着越来越重要的地位。但就当前我国家庭教育而言,仍然存在较多的弊病,阻碍了我国青少年的健康成长。将传统文化以群文阅读的方式渗透到家庭教育当中,则能有效解决家庭教育当中的一些问题,让家庭教育对青少年的成长有更好的影响力。本文首先分析了传统文化在家庭教育中的重要作用,然后探究了如何以群文阅读的方式来将其融于教育当中,望能给我国学生家长提供一些参考。(本文来源于《2019年广西写作学会教学研究专业委员会教师教育论坛资料汇编(一)》期刊2019-08-03)

汤欢[7](2019)在《浅谈家庭教育与绘本阅读的有机融合》一文中研究指出当今社会正处于飞速发展的时期,家庭是幼儿的第一课堂,父母是幼儿一生中最重要的、不可替代的老师,正确的家庭教育影响幼儿的终身。随着学前教育的不断发展,利用绘本进行家庭教育成为一些父母的首选,同时绘本也是最适合幼儿的读物,文章主要围绕如何在家庭教育中利用绘本培养幼儿的基础品德和行为习惯这一主题进行研究。(本文来源于《新课程研究》期刊2019年17期)

周霞[8](2019)在《浅谈如何发挥家庭教育在培养孩子阅读习惯方面的作用》一文中研究指出在重视素质教育的今天,在新课程改革的背景下,语文学习不再仅仅局限于教材中的知识,而需要培养听、说、读、写等各方面的综合能力,而这一切,都需要以庞大的阅读量作为支撑。孩子阅读习惯的培养也不再仅仅局限于学校和老师,更需要家长的参与。那么如何通过家庭教育培养孩子的阅读习惯呢?笔者认为可以从以下几方面进行尝试:(本文来源于《成都市陶行知研究会第八期“教育问题时习会”论文集》期刊2019-06-18)

[9](2019)在《沈跃跃强调家庭阅读是全民阅读的基础 为家庭教育提供支持服务是妇联的重要工作》一文中研究指出2019年4月21日,由全国妇联主办、北京市妇联协办的"书香飘万家——相伴同悦读共抒家国情"全国家庭亲子阅读主题活动在北京朝阳区华威北里社区启动,用缕缕书香浸润家庭和社区。全国妇联主席沈跃跃,全国妇联副主席、书记处第一书记黄晓薇出席活动。活动现场与江苏、广西、宁夏、山东等省区市进行了连线,展示全国上下联动开展亲子阅读活动的生动画面。中国妇女出版社等9家出版单位代表为首都家庭捐赠6000册优秀少儿读物、亲子读物。2019年全国家庭亲子阅读活动还将命(本文来源于《中国妇运》期刊2019年05期)

王巧玲[10](2019)在《家庭教育对小学生阅读习惯养成的影响》一文中研究指出俗话说:"好习惯终生受益",事实上,对于小学生来说,他们正处于人生筑基的重要时期,在这个时候养成的任何习惯都可能在他们未来的生活发展中起到重要作用。在新的教育时代,家庭教育对孩子阅读习惯的养成自然也会被赋予新的内涵,要求在家校合作中让孩子受家庭氛围的影响多多阅读书籍,不断锻炼思维,全面提升孩子的语文核心素养。(本文来源于《天天爱科学(教育前沿)》期刊2019年04期)

家庭阅读教育论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

2016年1月1日全面实施二胎政策以来越来越多家庭选择生育二胎,头胎儿童出现的一些异常情绪和行为表现经媒体报道后引起社会各界的广泛关注。本研究以3-6岁头胎幼儿家庭为研究对象,通过分析二胎出生后头胎幼儿的心理和行为变化,提出基于图画书阅读促进头胎幼儿家庭亲子教育的建议。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

家庭阅读教育论文参考文献

[1].陈飞,胡青蓝.我市250家亲子阅读组织联手推进家庭教育[N].宁波日报.2019

[2].梁薇.基于图画书阅读的头胎幼儿家庭亲子教育[J].兰州教育学院学报.2019

[3].孔巍.谈家庭教育中如何培养幼儿的阅读能力[J].才智.2019

[4].李松芹.绘本阅读在家庭教育中的重要性浅谈[J].当代家庭教育.2019

[5].高雪峰.家庭教育在培养孩子阅读习惯中的作用[J].中华少年.2019

[6].赵子嵩,赵春霞.试析传统文化群文阅读在家庭教育中的作用[C].2019年广西写作学会教学研究专业委员会教师教育论坛资料汇编(一).2019

[7].汤欢.浅谈家庭教育与绘本阅读的有机融合[J].新课程研究.2019

[8].周霞.浅谈如何发挥家庭教育在培养孩子阅读习惯方面的作用[C].成都市陶行知研究会第八期“教育问题时习会”论文集.2019

[9]..沈跃跃强调家庭阅读是全民阅读的基础为家庭教育提供支持服务是妇联的重要工作[J].中国妇运.2019

[10].王巧玲.家庭教育对小学生阅读习惯养成的影响[J].天天爱科学(教育前沿).2019

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