本文主要研究内容
作者徐莹晖（2019）在《陶行知的乡村教育救助实践及其伦理精神》一文中研究指出：20世纪20年代,陶行知通过创办晓庄试验乡村师范学校,以生活教育理论为指导对乡村儿童实施了教育救助。他的乡村教育救助兼具伦理性和权利性的理念,凸显了助人自助的救助目的,具有丰富的救助内容,实施了生活教育的独特救助方法,取得了显著的救助效果。其乡村教育救助所彰显的人道、理性和公正的伦理精神,为现代乡村教育救助事业提供了有益的启示。
Abstract
20shi ji 20nian dai ,tao hang zhi tong guo chuang ban xiao zhuang shi yan xiang cun shi fan xue jiao ,yi sheng huo jiao yo li lun wei zhi dao dui xiang cun er tong shi shi le jiao yo jiu zhu 。ta de xiang cun jiao yo jiu zhu jian ju lun li xing he quan li xing de li nian ,tu xian le zhu ren zi zhu de jiu zhu mu de ,ju you feng fu de jiu zhu nei rong ,shi shi le sheng huo jiao yo de du te jiu zhu fang fa ,qu de le xian zhe de jiu zhu xiao guo 。ji xiang cun jiao yo jiu zhu suo zhang xian de ren dao 、li xing he gong zheng de lun li jing shen ,wei xian dai xiang cun jiao yo jiu zhu shi ye di gong le you yi de qi shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自生活教育的徐莹晖，发表于刊物生活教育2019年12期论文，是一篇关于陶行知论文,乡村教育救助论文,伦理精神论文,生活教育2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自生活教育2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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