论文摘要
大学生所学专业对其就业影响的研究是一个既具有重要理论意义更具有较强现实价值的新领域,它不仅有利于促进大学毕业生更好地实现就业,达到以就业保民生,就业促增长的目的,而且最终有助于我国社会的长期稳定与和谐发展。本研究拟立足于职业地位获得理论的视角,运用社会学定量分析与定性分析相结合的研究方法,通过对大学毕业生的问卷调查与个案访谈,全面探讨大学生所学专业类型对其就业的影响,系统、深入地分析二者之间的内在逻辑关系,以为更好地促进大学毕业生就业提供一定有价值的建议。本研究结果表明：大学生所学专业对其职业地位获得机会和地位获得后的就业质量会产生一定的影响,具体表现如下：一是专业类型对大学毕业生就业机会的获得会产生影响,不同专业类型之间的大学生,就业机会呈现出高低不同；但在同一专业类型里,就业机会也存在差异。二是专业类型对大学毕业生的职业收入水平影响不显著。三是专业类型对职业声望和发展状况中的就业领域、工作类型、工作地域和工作前景产生显著影响,而对就业单位性质和单位身份的影响不显著。四是专业类型与大学毕业生职业满意度中的月收入满意度、工作地域满意度、就业单位性质的满意度呈显著相关,而对工作类型的满意度和工作身份的满意度并无显著的影响。因此,为更好地实现就业,高校要强化改革,优化专业结构；大学生要树立正确的专业观,同时不断增强自身能力,提高综合素质。
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