美国研究生资助研究

美国研究生资助研究

论文摘要

美国研究生教育经历了产生、确立、发展、大繁荣、恢复和稳步发展几个时期,在此过程中,形成了一个比较完备的研究生资助体系。在资助类型上包括非服务性资助和服务性资助两个大类别,具体分为奖学金、助学金、学费减免、岗位助学金、勤工俭学、雇主资助、贷款等几种类型。美国研究生资助上至联邦政府、州政府,下至高校、各种基金会,都有着广阔的资助来源和规范的资助运行过程,形成了其独特的特点。建国以来,随着我国研究生教育的发展,研究生资助不断得到发展,形成了我国现行以研究生普通奖学金、研究生优秀奖学金、国家助学贷款和“三助”为主,其他资助为辅的资助政策。但是现阶段我国的研究生资助仍存在着整体力度不够、院校间实施状况差异性大、资助来源渠道少、资助体制不健全等问题。从美国研究生资助的经验中我们可以得到几点启示来促进我国正在发展着的研究生资助事业,如:依据“公平、公开、公正”的原则,完善研究生资助制度;扩大研究生资助对象,加大资助力度;多种类型资助相结合,对研究生进行“打包”资助;拓展研究生资助来源,多渠道筹措经费;运用现代化网络工具,提高研究生资助工作的办事效率;建立诚信制度,完善贷款偿还机制。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第1章 绪论
  • 1.1 选题的来源、目的和意义
  • 1.1.1 课题来源
  • 1.1.2 研究目的
  • 1.1.3 研究意义
  • 1.2 概念界定
  • 1.3 国内外研究现状
  • 1.3.1 国内研究现状
  • 1.3.2 国外研究现状
  • 1.4 论文研究的重点和难点
  • 1.4.1 重点和难点
  • 1.4.2 创新点
  • 1.5 研究方法
  • 第2章 美国研究生资助的历史发展及类型分析
  • 2.1 美国研究生资助的历史发展
  • 2.1.1 研究生教育产生时期的资助(19世纪60年代初以前)
  • 2.1.2 研究生教育确立时期的资助(19世纪60年代——19世纪末)
  • 2.1.3 研究生教育发展时期的资助(20世纪初——二战前)
  • 2.1.4 研究生教育大繁荣时期的资助(二战以后——20世纪70年代初)
  • 2.1.5 研究生教育恢复及稳步发展时期的资助(20世纪70年代中后期至今)
  • 2.2 美国研究生资助类型
  • 2.2.1 非服务性资助
  • 2.2.1.1 奖学金
  • 2.2.1.2 助学金
  • 2.2.1.3 学费减免
  • 2.2.2 服务性资助
  • 2.2.2.1 岗位助学金
  • 2.2.2.2 勤工俭学
  • 2.2.2.3 雇主资助
  • 2.2.2.4 贷款
  • 第3章 美国研究生资助的现状
  • 3.1 美国研究生教育现状
  • 3.1.1 美国研究生人员状况
  • 3.1.2 美国研究生收费状况
  • 3.2 美国研究生资助来源
  • 3.2.1 联邦政府研究生资助
  • 3.2.1.1 联邦教育部研究生资助
  • 3.2.1.2 国防部研究生资助
  • 3.2.1.3 国立卫生研究院研究生资助
  • 3.2.1.4 国家航空航天管理局研究生资助
  • 3.2.2 地方政府研究生资助
  • 3.2.3 院校的研究生资助
  • 3.2.4 基金会研究生资助
  • 3.2.4.1 国家科学基金会研究生资助
  • 3.2.4.2 私人基金会研究生资助
  • 3.3 美国研究生资助的运行过程
  • 3.3.1 资助申请者的基本条件
  • 3.3.2 资助申请程序
  • 3.4 美国研究生资助的特点
  • 3.4.1 几种资助类型相结合的"资助包"制度
  • 3.4.2 研究生资助覆盖面积广,受益群体大
  • 3.4.3 公正、规范、公开的申请程序,高效、便捷的运行机制
  • 3.4.4 资助来源广泛、充足,私人渠道多
  • 3.4.5 经济需要与奖励优秀相结合的资助目的
  • 第4章 美国研究生资助对我国的启示
  • 4.1 我国研究生资助的历史发展
  • 4.1.1 研究生教育开创和完善时期的资助(20世纪50—60年代)
  • 4.1.2 研究生教育恢复和发展时期的资助(20世纪70年代—80年代)
  • 4.1.3 研究生教育改革和稳定发展时期的资助(20世纪90年代)
  • 4.1.4 研究生教育高度大发展时期的资助(21世纪以来)
  • 4.2 我国研究生资助的现状
  • 4.2.1 我国研究生人员及收费状况
  • 4.2.2 我国研究生资助的现状
  • 4.3 我国研究生资助存在的问题
  • 4.3.1 研究生资助整体力度不够
  • 4.3.2 研究生资助院校间实施状况差异性大
  • 4.3.3 研究生资助来源渠道少
  • 4.3.4 研究生资助体制有待健全
  • 4.4 美国研究生资助对我国的启示
  • 4.4.1 依据"公平、公开、公正"的原则,完善研究生资助制度
  • 4.4.2 扩大研究生资助对象,加大资助力度
  • 4.4.3 多种资助类型相结合,对研究生进行"打包"资助
  • 4.4.4 拓展研究生资助来源,多渠道筹措经费
  • 4.4.5 运用现代化网络工具,提高研究生资助工作的办事效率
  • 4.4.6 建立诚信制度,完善贷款偿还机制
  • 参考文献
  • 致谢
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