黄蕾:接受自我--初中一年级心理健康教育课程的活动设计论文

黄蕾:接受自我--初中一年级心理健康教育课程的活动设计论文

本文主要研究内容

作者黄蕾(2019)在《悦纳自我——初中一年级心理健康教育课活动设计》一文中研究指出:【活动背景】初一学生正处在青春期,他们经历着一系列生理上的变化,同时心理上也会产生一些变化,这种变化在自我意识方面表现得尤为突出。青春期正是自我概念形成的关键时期,了解自我、悦纳自我对这个年龄段的学生而言非常重要。生活中,一些学生因为自我评价低下而导致学习和人际交往动力缺乏,甚至回避学习和人际交往。这样可能会导致学生在学习、人际等方面承受一定的压力,陷入迷茫和困惑等不良情绪之中,不利于学生的心理健康发展。因此,引导学生正确地

Abstract

【huo dong bei jing 】chu yi xue sheng zheng chu zai qing chun ji ,ta men jing li zhao yi ji lie sheng li shang de bian hua ,tong shi xin li shang ye hui chan sheng yi xie bian hua ,zhe chong bian hua zai zi wo yi shi fang mian biao xian de you wei tu chu 。qing chun ji zheng shi zi wo gai nian xing cheng de guan jian shi ji ,le jie zi wo 、yue na zi wo dui zhe ge nian ling duan de xue sheng er yan fei chang chong yao 。sheng huo zhong ,yi xie xue sheng yin wei zi wo ping jia di xia er dao zhi xue xi he ren ji jiao wang dong li que fa ,shen zhi hui bi xue xi he ren ji jiao wang 。zhe yang ke neng hui dao zhi xue sheng zai xue xi 、ren ji deng fang mian cheng shou yi ding de ya li ,xian ru mi mang he kun huo deng bu liang qing xu zhi zhong ,bu li yu xue sheng de xin li jian kang fa zhan 。yin ci ,yin dao xue sheng zheng que de

论文参考文献

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  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自中小学心理健康教育的黄蕾,发表于刊物中小学心理健康教育2019年28期论文,是一篇关于自我接纳论文,初中生论文,活动设计论文,中小学心理健康教育2019年28期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自中小学心理健康教育2019年28期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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