论文摘要
目的:对遵义市7-8岁儿童龋病进行窝沟封闭实验流行病学综合干预。对窝沟封闭干预防龋方法进行临床技术及管理的评价。探讨总结西部地区口腔健康干预的经验与管理模式。方法:采用分层整群抽样方法选择遵义市城区4所小学1-3年级学生进行口腔流行病学筛查,组织召回第一恒磨牙符合窝沟封闭适应症的学生进行窝沟封闭综合口腔健康干预,并对各种召回方式进行分析。分别在6个月、12个月后进行复查,检查封闭的完好率。在健康干预前、后分别对各学生的口腔健康知识、口腔卫生行为进行问卷调查和比较分析。通过采取不同流程模式的不同效果对遵义市城区窝沟封闭综合干预的管理实施进行评价。结果:不同召回方式效果不同,群体召回方式比零散召回效果好,学校封闭召回效果最好。不同级别医生6个月、12个月后封闭完好率均没有显著性差异。遵义市儿童口腔卫生知晓率低,进行口腔健康卫生干预后口腔卫生知晓率由38.28%上升到64.83%。干预后刷牙方法、时间、频率均有所提高(P<0.05)。结论:遵义市6-10岁儿童口腔卫生知晓率仅38.28%,每天至少一次刷牙率34.55%,均低于初级口腔卫生保健普及率60%(贫困)。学校口腔健康教育有助于提高儿童的口腔健康知识、行为和意识,窝沟封闭适宜技术能有效降低牙合面患龋率。窝沟封闭项目必须四手操作方能保证质量,合理使用经过培训的初级口腔卫生保健人力资源是项目长期持续开展条件之一。流程优化有利于提高项目工作效率及降低成本。科学的网络数据管理能够提高项目的工作效率和管理效率,亦便于大量数据的统计分析。
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