论文摘要
女训是专门以女性为教育对象、论述有关女性如何立身处世及治家教子的训诫,是中国古代对女子道德教化的重要方式。先秦是女训发轫的时期,汉唐是女训形成与发展的重要时期,宋元明清时期是女训由繁荣逐渐达到鼎盛的阶段。古代女训根据不同标准可以进行不同的分类,不同的学科对女德形成的根源也有不同的探析。古代女训文本中可以提炼出古代女德教化遵循的男尊女卑及贤妻良母的基本宗旨;孝顺和慈、谦敬贞淑、勤励节俭的主要规范;养成教育、隐性教育、榜样示范、修身自律、奖惩结合等的道德教化方法。结合当下中国女德现状,对古代女德进行历史唯物主义的辨证评价,它既是女性的枷锁,同时也是对女性的庇护。批判继承这笔丰富的伦理文化遗产,深入探讨传统女德在理论上和实践中对当代女德建构的借鉴价值,对提炼新型女德、构建和谐家庭与和谐社会具有确定道德教化目标、内容及方法的启示意义。
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