广州市应届毕业大学生的求职行为结构及相关研究

论文摘要

本文通过对大量国内外关于求职行为文献资料的分析,发现涉及应届毕业大学生求职行为的研究寥寥无几,而对求职行为尤其是应届毕业生的求职行为的研究,不管是对人力资源还是对于学校教育都有非常重要的意义。鉴于此,本文运用心理学实证研究方法探讨求职行为的内容结构和进行相关因素的研究。具体而言,本文在研究文献、对应届毕业生进行访谈、问卷调查、对问卷数据进行统计分析的基础上,运用探索性因素分析得到求职行为的四因子模型;并运用验证性因素分析进一步验证该模型。本文还探讨了求职行为及其各维度在人口统计学变量上的差异,以及求职行为及其各维度与自尊的关系。本文研究结果表明:(1)应届毕业大学生的求职行为问卷由四个因素构成。分别是:求职准备行为、心态调整行为、网络利用行为和求职花费行为。该问卷经过信度和效度检验,表明具有较好的稳定性。(2)单因素方差分析的统计结果表明在人口统计学变量上求职行为及其各个维度上没有显著的差异。(3)自尊水平不同的学生在在心态调整行为、求职行为上有显著差异,而在求职准备行为、网络利用行为和求职花费行为上没有显著差异。回归分析结果显示自尊对求职行为及其各个维度都有明显的预测作用。

论文目录

• 中文摘要
• ABSTRACT
• 目录
• 1 绪论
• 1.1 研究背景
• 1.2 问题的提出
• 1.3 研究意义
• 2 国内外研究综述
• 2.1 国外关于求职行为的定义
• 2.2 求职行为的研究模型
• 2.3 国外关于求职行为的相关研究
• 2.4 求职行为的测量
• 2.5 国内关于求职行为的研究
• 2.6 对以往研究的评价
• 3 研究内容与研究设计
• 3.1 研究的概念界定
• 3.2 研究内容与假设
• 3.3 研究构架
• 3.4 研究流程
• 3.5 研究方法
• 3.6 数据统计方法
• 3.7 研究过程
• 4 研究一 求职行为的内在结构探讨
• 4.1 研究目的
• 4.2 研究流程
• 4.3 研究方法
• 4.4 问卷编制
• 4.5 第一次预试
• 4.6 第二次预试
• 4.7 统计分析
• 4.8 验证性因子分析
• 5 研究二 人口统计学变量对求职行为的影响研究
• 5.1 研究目的
• 5.2 研究方法
• 5.3 研究假设
• 5.4 研究过程
• 5.5 研究小结
• 6 研究三 自尊与求职行为的关系研究
• 6.1 研究目的
• 6.2 研究假设
• 6.3 研究工具
• 6.4 自尊量表的信、效度分析
• 6.5 统计方法
• 6.6 研究小结
• 7 研究总结
• 7.1 研究总结
• 7.2 研究不足与展望
• 参考文献
• 附录1 开放式调查问卷
• 附录2 结构式访谈提纲
• 附录3 求职行为的预试问卷
• 附录4 求职行为的正式问卷
• 后记