导读:本文包含了安全视图论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:安全可视化,交互分析,异常检测,流量特征
安全视图论文文献综述
何凌君[1]（2018）在《网络安全日志流量特征的多视图可视分析方法研究》一文中研究指出随着信息化时代的到来,可视化方法已经被应用于越来越多的网络安全和大数据分析问题当中,并逐步发展为网络安全可视化这一分支。网络安全可视化以人为分析主体,结合了人的认知能力和机器的数据处理能力,可以弥补传统的自动或半自动化的安全产品在规则库无法及时更新、准确性和防护性受限于旧有的策略、用户难以把控全局、分析相关问题的认知负担过重等方面的不足,使安全分析人员能够更高效把握网络的安全特征、感知安全态势、发现隐藏的信息。针对现有的网络安全日志的可视分析方法在展示效率、可解释性、可再现性、感知一致性、空间利用率等方面存在的种种不足,本课题以可视分析方法设计作为切入点,提出了自己的可视分析方案。在进行可视化设计的过程中,注重强调网络的层次、关联、时序的展示以及视图间的协同交互,设计和改进了4种可视视图。在这些设计的基础上,完成了简单易用的可视分析原型系统的搭建。本课题的主要工作可以概括为:(1)在对现有的常见网络结构可视化方法进行了比较和分析后,选择新颖的蜂巢图来进行连接特征展示,并就其结构设计和数据展现方法在面对网络安全可视分析时存在的种种不足进行了说明和改进;(2)基于旭日图、时序图、环形图等经典视图,就网络的主机分布、流量变换、端口访问变换等方面进行了统计。在展示维度、显示效果、交互反馈等方面进行改进,使各视图间功能互补,表达更丰富的信息;(3)从系统层面对可视化设计进行了提升。将用户的探索过程纳入考虑,对各可视化模块的显示效率、数据的转换、可视化结果的输出进行了整体的设计和补充。保证设计出来的是一个高度自主的、多视图协同的一体化系统,使安全分析人员在使用时能够充分地将日志数据转换为有用的知识;(4)采用公开的网络安全日志数据集对本课题可视设计的可用性和有效性进行了多方面的评估。本课题的可视化系统开发顺利,方法设计合理。设计结果主要面向具备一定网络安全知识的分析人员,能够直观地支持他们挖掘网络流中的异常事件信息、分析网络行为模式、确定网络的整体运行状况。(本文来源于《重庆大学》期刊2018-04-01）
刘伟[2]（2018）在《管理视图分析法在安全风险库管理工作中的应用》一文中研究指出随着生产的发展,各种事故风险趋于多样性和复杂性,对企业的安全管理提出了更高的要求。如何预防和控制事故发生、消除事故风险成为安全管理的重要课题。本文介绍了应用管理视图分析法,建立全要素新型安全风险库的方法、注意事项、建立成果以及实践应用效果等。(本文来源于《中国设备工程》期刊2018年02期）
李湖生[3]（2017）在《安全与应急管理学科领域的概念视图及主要研究内容》一文中研究指出本文梳理了安全与应急管理学科领域的一些核心概念,并用框图的形式描述它们之间的内在关系,对相关概念进行解释说明;指出致灾因子、承灾体和应急管理过程等方面当前和今后的一些研究重点和方向。(本文来源于《安全》期刊2017年10期）
刘蕊,马宇峰,张润洲[4]（2015）在《指挥信息系统安全防护作战视图研究》一文中研究指出目前指挥信息系统安全防护体系轮廓不清且一体化程度不高,不能有效地进行系统的综合集成。体系结构设计是一种重要的系统顶层设计方法,而作战视图是系统顶层设计的重要组成部分。通过分析军事信息系统体系结构框架作战视图产品的内容和相互逻辑关系,给出网络防御作战任务和行动、作战节点以及信息交换需求的描述,建立了作战视图的几种典型模型。为体系化建设指挥信息系统安全防护体系提供了理论依据,同时为安全防护体系总体设计奠定了基础。(本文来源于《现代防御技术》期刊2015年02期）
凃云杰[5]（2015）在《视图在数据库安全中的应用》一文中研究指出数据库是可以共享的资源,由于数据共享必然带来数据库的安全性问题。数据库的安全性是世界各国人民非常关注的问题。本文主要结合实例说明了视图在数据库安全中的应用。通过视图,可以使用户只看到指定表中的某些行,某些列,只提供用户权限内能访问的数据,而不是所有的信息,从而起到保护数据、防止信息泄露的重要作用。(本文来源于《电子测试》期刊2015年08期）
李芝棠[6]（2015）在《校园网络空间安全视图(下)》一文中研究指出前言本文作者在二十多年运管校园网的实践基础上,结合一直从事网络信息安全研究的理论成果,对我国校园网空间安全问题,从国家政治、安全结构、安全技术、部署实现和运行管理等五个维度进行了解构分析、投影关联,力图从经验和理论上较全面地总结和论述校园网安全的基本问题。在本刊2-3月刊中,已刊发《校园网络空间安全视图(上)》一文,从校园网络空间的基本特征、W3安全结构与校园网安全主要威(本文来源于《中国教育网络》期刊2015年04期）
李芝棠[7]（2015）在《校园网络空间的安全视图(上)》一文中研究指出安全是保持和防护事物本质免受非预期威胁或伤害的一种状态。斯诺登事件后,校园网安全变得更加敏感和复杂起来。它上及国家安全,下至个人隐私。老问题尚未解决,新问题说来已到;有内部的问题,也有外部的问题;有认识层面的问题,也有操作层面的问题;有技术的问题,也有管理的问题。它们交织缠绕,剪不断理还乱。实际上,校园网络安全是多维空间中的一个多面体。从不同视角透射,会看到不同的视图,因而显得难以把握。本文力(本文来源于《中国教育网络》期刊2015年Z1期）
王晓华[8]（2014）在《Oracle中基于列级安全保护的视图分析》一文中研究指出针对利用对象和系统权限进行用户访问的安全控制方式,提出了利用视图来实现更细粒度的安全访问控制,主要对基于列级的安全保护的视图的实现方式进行介绍,并分析了其性能。(本文来源于《电脑编程技巧与维护》期刊2014年21期）
马宇峰,刘蕊,康连瑞,栾贞,张琳[9]（2014）在《指挥信息系统安全防护系统视图》一文中研究指出作为指挥信息系统安全可控运行的重要保障,网络安全防护体系目前存在着整体轮廓不清、顶层设计力度不够等问题。研究网络安全防护体系结构,可以增强安全体系综合集成,提高组件间的互操作性,有效解决网络安全防护的顶层设计问题。通过分析军事信息系统体系结构框架中系统视图模型的内容和相互逻辑关系,描述了支持网络防御作战的系统、系统功能及其相互关系,建立了系统视图的几种典型模型,为体系化建设网络安全防护体系提供了理论依据。(本文来源于《指挥控制与仿真》期刊2014年05期）
夏日,朱其祥[10]（2012）在《一种基于SQL Server视图的数据库安全机制研究》一文中研究指出介绍一种基于SQL Server2000视图的数据库安全机制.并给出了具体的实现方法。(本文来源于《促进科技经济结合，服务创新驱动发展——蚌埠市科协2012年度学术年会论文集》期刊2012-11-13）
安全视图论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着生产的发展,各种事故风险趋于多样性和复杂性,对企业的安全管理提出了更高的要求。如何预防和控制事故发生、消除事故风险成为安全管理的重要课题。本文介绍了应用管理视图分析法,建立全要素新型安全风险库的方法、注意事项、建立成果以及实践应用效果等。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
安全视图论文参考文献
[1].何凌君.网络安全日志流量特征的多视图可视分析方法研究[D].重庆大学.2018
[2].刘伟.管理视图分析法在安全风险库管理工作中的应用[J].中国设备工程.2018
[3].李湖生.安全与应急管理学科领域的概念视图及主要研究内容[J].安全.2017
[4].刘蕊,马宇峰,张润洲.指挥信息系统安全防护作战视图研究[J].现代防御技术.2015
[5].凃云杰.视图在数据库安全中的应用[J].电子测试.2015
[6].李芝棠.校园网络空间安全视图(下)[J].中国教育网络.2015
[7].李芝棠.校园网络空间的安全视图(上)[J].中国教育网络.2015
[8].王晓华.Oracle中基于列级安全保护的视图分析[J].电脑编程技巧与维护.2014
[9].马宇峰,刘蕊,康连瑞,栾贞,张琳.指挥信息系统安全防护系统视图[J].指挥控制与仿真.2014
[10].夏日,朱其祥.一种基于SQLServer视图的数据库安全机制研究[C].促进科技经济结合，服务创新驱动发展——蚌埠市科协2012年度学术年会论文集.2012