论文摘要
远程教育(Distance Education),是指利用互联网、广播电视网等传播媒体进行教学。中国的远程教育,早期为函授教育,80年代产生了广播电视教育,自90年代以来,互联网催生了新兴的网络教育。成都远教公司成立于2010年,是四川民营企业CZ集团的一家立足远程教育行业的下属企业。作为一家刚刚起步的远程教育服务企业,面对竞争与变革日趋激烈的远程教育产业,成都远教公司应如何调整内部的管理,提升竞争水平?而面对全球经济的持续动荡和逐步复苏,成都远教公司又应如何利用优势抓住机遇?摆在公司面前迫切需要考虑的是,如何使公司能快速的、全面的起步,如何使公司能持续的、平稳的发展。作为公司的一名高层管理者,笔者结合远程教育产业与成都远教公司经营的实际情况,尝试应用所学的EMBA知识,在文中初步探析了公司的发展战略管理的问题。文章分为四个部分。第一部分,分析成都远教公司的创立与发展中存在的问题。本章首先讲述了远程教育产业背景,回顾了公司的创立和发展历程,指出了公司出现的重要阻碍。第二部分,分析成都远教公司内外部环境。本章针对公司的外部微观环境及宏观环境,应用PEST模型、五力模型进行分析,然后分析了公司的内部环境。第三部分,选择成都远教公司的发展战略。本章基于第二章的内外部环境分析,建立成都远教公司的SWOT分析矩阵,并尝试运用战略管理方法制定公司的战略。第四部分,成都远教公司的战略实施和控制。本章根据战略选择,为公司战略的实施和控制提出了转变企业文化、加强融资管理、提高人力资源利用率、做好网络营销、增强技术创新管理等方面建议。笔者期望,在编写本文的过程中发现公司存在的问题,分析公司内外部环境和竞争优势,做出对公司发展有利的战略建议,提供给公司决策层参考,为公司快速的、全面的起步和持续的、平稳的发展尽绵薄之力。限于笔者认识的局限性,文中不免有疏漏和错误之处,敬请各位尊敬的老师指导、斧正。