西安市健身俱乐部健美操指导员市场需求现状的调查与研究

西安市健身俱乐部健美操指导员市场需求现状的调查与研究

论文摘要

随着人们收入水平的提高,人们的生活方式和消费习惯也发生了巨大变化,越来越多的时尚元素被人们接受,健身话题应运而生,成为大多数人关注的焦点,而《全民健身计划纲要》的全面贯彻实施,使“花钱买健康的观念”被越来越多的人接受。健美操作为全民健身的一个重要组成部分,因其具有时尚、健身、娱乐的特点,而受到众人的欢迎和喜爱。健美操指导员作为社会体育指导员的一部分,现在已经成为一项热门职业,而健身俱乐部生存和发展的关键因素在于健美操指导员队伍的水平,在这种环境下建立和培养一支优秀的健美操指导员骨干队伍将成为社会体育改革与发展的一项紧迫任务。笔者经过调查研究发现,目前,西安市健美操指导员市场存在许多问题,如:指导员素质不高、无证上岗、缺乏必要的监督管理及培训机制等。鉴于此,笔者提出,应加强健美操指导员方面的研究为社会体育指导员的发展提供理论依据。笔者经过查阅资料发现,关于健美操指导员市场需求方面的文章较少,那么从这个角度分析影响西安市健美操指导员发展的主要因素并准确把握健美操指导员发展的方向,探讨如何在各方面工作中进行积极引导使其朝向科学化和规范化的方向发展,寻求健美操指导员队伍发展壮大的有效途径,为有关部门在新世纪进一步实施制度方案和完善社会体育指导员的培训提供参考依据,为高校培养健美操专门人才方面提供教学参考及增加学生的就业渠道,对全民健身计划进一步落实具有重要的理论和现实意义。本文以西安市五所健身俱乐部的健美操指导员为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、资料分析法等研究方法,研究西安市健美操指导员的现状及影响其在健身市场发展的因素。通过研究得出如下结论:西安市健美操指导员队伍性别比例基本合理,年龄结构趋向年轻化,资深健美操指导员较少,高级别的健美操指导员较少,整个队伍的学历水平较高;二、西安市健美操指导员中兼职指导员较多、专职指导员较少,大部分指导员来自体院的学生和毕业生,甚至有一部分是学员通过长期锻炼转为健美操指导员。说明健美操指导员这支队伍不稳定,其技术力量和职业素质存在一定缺陷,需要提高健美操指导员队伍的整体素质。三、西安市健美操指导员的指导项目主要为瑜伽、有氧操、有氧搏击、普拉提、有氧拉丁、动感单车等,都是西安市会员所喜爱的项目。西安市健美操指导员是以经济利益为指导动机,对于公民义务和社会认同率较低;四、西安市健身俱乐部没有接受过培训的健美操指导员的授课形式、示范形式单一、教学手段陈旧;五、西安市健美操指导员的职业道德素质较高,尤其在做事讲究质量上得到了会员的认可;六、西安市健身俱乐部的会员对于健美操指导员的的沟通能力普遍认同,但在亲和力上需要提升。在此基础上,笔者提出如下建议:一、推动《全民健身计划纲要》的实施,增强人们的健身意识,提高健美操指导员的社会地位;二、利用高校资源培养健美操社会体育指导员;三、加强健美操指导员的培训及持证上岗制度;四、不断完善健美操指导员的考核、审批、等级、晋升、奖励和福利保障制度。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 1 前言
  • 1.1 选题依据
  • 1.1.1 时代背景
  • 1.1.2 全民健身发展的需要
  • 1.1.3 健身俱乐部市场发展的需要
  • 1.1.4 拓宽体育就业渠道,改进健美操指导员师资力量水平的需要
  • 1.2 概念界定
  • 1.3 国内外研究现状
  • 1.3.1 国外研究现状
  • 1.3.2 国内研究现状
  • 2 研究对象与方法
  • 2.1 研究对象
  • 2.2 研究方法
  • 2.2.1 文献资料法
  • 2.2.2 专家访谈法
  • 2.2.3 问卷调查法
  • 2.2.4 数理统计法
  • 2.2.5 比较分析法
  • 3 研究结果与分析
  • 3.1 西安市健身俱乐部健美操指导员现状
  • 3.1.1 基本情况
  • 3.1.2 职业状况
  • 3.1.3 履行工作情况
  • 3.1.4 授课情况
  • 3.2 西安市健身俱乐部对健美操指导员市场需求情况分析
  • 3.2.1 健身俱乐部学员的基本情况
  • 3.2.2 健身俱乐部学员对健美操指导员性别的要求
  • 3.2.3 健身俱乐部学员对健美操指导员授课项目多样化的要求
  • 3.2.4 健身市场对健美操指导员人才规格的需求情况
  • 3.3 西安市健美操指导员市场存在的主要问题
  • 3.3.1 管理规范不够,宣传力度不强
  • 3.3.2 专职指导员不足
  • 3.3.3 缺乏再培训机制
  • 3.3.4 授课缺乏多样性,高水平的指导员匮乏
  • 4 结论与建议
  • 4.1 结论
  • 4.2 建议
  • 致谢
  • 参考文献
  • 附件
  • 攻读学位期间取得的研究成果
  • 相关论文文献

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