天津市高职院校体育教学现状的研究

论文题目: 天津市高职院校体育教学现状的研究

论文类型: 硕士论文

论文专业: 体育教育训练学

作者: 李强

导师: 赵书祥

关键词: 高职,体育教学,职业性体育

文献来源: 北京体育大学

发表年度: 2005

论文摘要: 高等职业技术教育的兴起,促进了我国高等教育的改革。职业教育的快速发展过程中,体育教学却滞后了许多。目前新的形势对高职院校的体育教育提出了新的要求,在教学改革的新形势下,作为教学主导的教师,应该如何认识改革中存在的问题?作为教学主体的学生如何在体育课中发挥积极主动性?他们对体育课现状中存在的问题有哪些认识?对这些问题的探讨与研究,将对有效地促进高职体育教学改革起到十分重要的实际意义。本文从天津市所有高职院校(共21所)中,分别随机抽取1960名学生和63名体育教师为调查研究对象。通过对天津市高职院校学生的体育学习态度、目的与动机、教学内容、教法组织、教学方法、体育师资状况、体育场馆与器材等内容的调查分析,对天津市高职院校的体育教学现状进行系统全面的调查,获得了第一手资料,并针对目前天津市高职院校体育教学的现状,指出了存在的问题及相应对策。为上级主管部门的决策提供参考;为高职院校的体育教学改革提供依据。结论如下:1.天津市21所高职院校教师与学生之比为1:356,教师的编制缺口较大,师资力量严重不足。高职生对教师的性别差异比较敏感;希望体育教师具有更高的素质。2.目前天津市高职院校体育教学物质资源的现状不容乐观,各种场馆缺乏的程度非常严重,拥有量大大低于国家标准,硬件设施的差额数量是相当大的,各校体育器材的拥有数量也远不能满足教学的需要。特别是新建职业院校较差,应努力改善。3.为了适应高职教育的发展,高职院校沿用普通院校体育教学模式,但缺乏高职院校的个性,不适应高职院校学生特点。高职院校体育教学不能脱离职业对学生体质的要求,也就是说要贴近职业特点,来开设体育课。4.学生对体育学习的态度,男女生的态度有明显差异。不喜欢体育课的学生中,女生多于男生。建议高职体育教师应重视培养女生的学习兴趣与态度,把学生的体质与健康放在首要位置,培养学生的体育学习兴趣,使学生形成健康的生活方式。5.体育课教学内容选择,没有完全摆脱以竞技教材为主的旧教材体系的束缚,教学内容应体现高职院校学校体育的特色和本质功能,开发和选择职业性体育。6.体育课教学组织的灵活性和多样性还存在不足。在教学分组上,男生倾向于按性别和技术分组,女生希望按友伴和运动素质分组。在体育课学习评价方面,教师仍然是学生体育课学习的主要评价者;高职学生渴望教师采用鼓励性的评价方法评价学生,也需要自我评价的方式。

论文目录:

中文摘要

英文摘要

1 前言

1.1 选题依据

1.2 文献综述

1.2.1 国内研究现状

1.2.1.1 高职院校学生特点的研究

1.2.1.2 高职院校学生体育观念、体育意识的研究

1.2.1.3 高职院校体育教学中存在的问题的研究

1.2.1.4 高职院校体育教师自身素质的研究

1.2.2 国外研究现状

2 研究对象与研究方法

2.1 研究对象

2.2 研究方法

3 研究的结果与讨论

3.1 高职院校学生的体育学习现状

3.1.1 高职院校学生的体育学习态度

3.1.2 高职院校学生的体育学习目的

3.1.3 高职院校学生的体育学习动机

3.2 高职院校体育教师和学生对体育教学中存在问题的认识及对策

3.2.1 高职院校体育教学的教学内容

3.2.2 高职院校体育教学的教学方法

3.2.3 高职院校体育教学的教学组织

3.2.4 高职院校体育教学的学习评价

3.3 高职院校体育教师

3.3.1 高职院校体育师资队伍现状分析

3.3.2 高职院校教师性别对学生体育课学习的影响

3.3.3 高职院校学生对体育教师的认识

3.4 高职院校体育教学场馆和器材

3.4.1 国家有关高校室外场地数量及标准、风雨操场规划建筑面积指标配额

3.4.2 天津市高职院校体育教学场馆和器材情况

3.4.2.1 高职院校体育场馆设施的现状

3.4.2.2 高职院校体育器材的现状

3.4.2.3 高职院校体育教学物质资源短缺的因素分析

结论与建议

致谢

参考文献

附件1:《天津市高职院校体育教学现状的研究》调查问卷(学生)

附件2:《天津市高职院校体育教学现状的研究》调查问卷(教师)

发布时间: 2007-12-27

参考文献

• [1].湘西地区高职院校体育教学现状与发展对策研究[D]. 文鹏.吉首大学2016
• [2].河南省“升格型”高职院校体育教学现状与对策研究[D]. 董旭晖.河北师范大学2008
• [3].江苏省独立学院体育教学现状的调查与研究[D]. 刘静.北京体育大学2009
• [4].湖南省独立学院体育教学现状与发展对策研究[D]. 王浚川.吉首大学2014
• [5].长株潭高等职业院校体育教学现状与发展对策研究[D]. 吴素芬.湖南师范大学2005
• [6].对闽台高职院校体育教学现状若干问题比较研究[D]. 蔡冬冬.集美大学2015
• [7].北京市国际学校体育教学现状及发展趋势[D]. 李晓冬.北京体育大学2012
• [8].山西省“合并升格型”高职院校体育教学现状与对策研究[D]. 牛红军.河北师范大学2011
• [9].郑州市高等职业院校体育教学现状的调查与分析[D]. 许晶晶.华中师范大学2012
• [10].吉林省独立学院体育教学现状与发展对策研究[D]. 王浩然.吉林体育学院2012

相关论文

• [1].苏南地区高职院校体育教学课程改革的调查与研究[D]. 顾秋萍.苏州大学2006
• [2].河北省师范类院校公共体育教学现状及影响因素研究[D]. 徐磊.北京体育大学2005
• [3].黑龙江省高职院校体育教学存在问题的调查与对策研究[D]. 孟祥立.北京体育大学2005
• [4].山东省高等职业学校学校体育现状及其对策研究[D]. 牛洪涛.北京体育大学2006
• [5].山东省高职院校体育资源现状调查与发展对策研究[D]. 刘建.山东师范大学2007
• [6].普通高校体育教学现状调查分析与发展对策研究[D]. 勾凤云.内蒙古师范大学2006
• [7].福建省高职高专体育课程现状与发展模式研究[D]. 徐建平.福建师范大学2006
• [8].南京市高职院校学生体育态度的调查研究[D]. 王长粉.南京师范大学2007
• [9].长株潭高等职业院校体育教学现状与发展对策研究[D]. 吴素芬.湖南师范大学2005
• [10].安徽省高职院校体育现状及对策研究[D]. 姚柱.苏州大学2006

标签：高职论文;  体育教学论文;  职业性体育论文;