主题先行论文-庞意

主题先行论文-庞意

导读:本文包含了主题先行论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:纪录片,《记住乡愁》,提炼主题

主题先行论文文献综述

庞意[1](2019)在《主题先行的纪录片创作规律分析——以《记住乡愁》为例》一文中研究指出文章通过分析中央广播电视总台中文国际频道组织拍摄的纪录片《记住乡愁》主题筛选与提炼的方法,揭示纪录片讲好故事、为主题服务的具体路径,对于从事纪录片制作的从业人员提升业务能力具有现实的指导意义。(本文来源于《新闻潮》期刊2019年08期)

张运景[2](2018)在《乐“邮”京城 主题先行》一文中研究指出北京的主题邮局自2009年开始启动,在近10年的时间里共建立主题邮局61家,但因主题项目停滞等原因,一些主题邮局也随之注销,截止目前,经营状况较为稳定的有45家,可分为历史、现代、文化、校园4大类。在这4大类主题邮局中,一些"明星局"集邮者们都耳熟能详。如历史类的大清邮政信柜,现代类的太空邮局,文化类的体育邮局、美猴王邮局,校园类的清华青春驿站、红领巾青少年邮局。这些主题邮局,依托首都浓厚的历史文化氛围,整合邮政的产品和服务,为社会大众(本文来源于《集邮博览》期刊2018年11期)

陆卓宁[3](2018)在《陈映真的“主题先行”与文学情怀》一文中研究指出"主题先行"一直被诟病,或者是抽离了现实生活,直接把社会科学上的结论或者是主流意识形态的意志当作"主题"的公式化、概念化写作,或者是往往把艺术创作的复杂过程简单化,进而把造成文学作品艺术价值缺失的症结简单武断地归咎于"主题先行"。陈映真宣称自己是秉持"主题先行"的理念进行创作的。他强调艺术表现本就是小说的题中应有之意,但是,文学必须表达思想;他更强调"主题先行"对他而言"一直还是个重大的创作信念",诚如其言:"我要把这只笔献给我所爱的中国和她的人民"。(本文来源于《世界华文文学论坛》期刊2018年02期)

林一[4](2018)在《主题先行 8大群展带来多元视角》一文中研究指出在刚刚过去的2017年中,摄影展览此起彼伏。而那些能被人回想起来的展览,往往带有鲜明的展览主题。本次年度展览盘点,为大家精选了8个值得被记住的主题群展。这些展览的主办机构也代表了品质的保障,值得持续关注。全面介绍德国摄影史德国制造:从19世纪到今天的德国摄影展期:2017.1.11-4.2地点:上海摄影艺术中心展览《德国制造》历史性地纵览19世纪50年代至今的德国摄影,是一次前所未有的影像精选,呈现数位世界知名摄影师的标志性杰作。200幅经典作品涵盖了19世纪、20世纪20(本文来源于《摄影之友》期刊2018年01期)

薛百成[5](2017)在《静物与主题先行》一文中研究指出所谓达物,说的是生活中具有收藏和纪念价值的物件儿,若玩偶、潮品、模型等承载着旧日时光之记忆的旧东西。专业摄影网站蜂鸟网于2006年9月主办了一次摄影大赛,主题为《达物摄影大赛·致不死的童心》。比赛设立了小王子奖、最佳摄影奖、最佳创意奖、另类奖、人气奖和幸运奖等六大奖项,我们正在说起的这幅作品获得了小王子奖。静物摄影的重点是格局以及构图,且具体的影像元素经过精心布置,设定了主题先行的方向(本文来源于《摇篮》期刊2017年12期)

陶丽春[6](2017)在《阅读教学“主题先行”,行与不行?》一文中研究指出阅读教学中,在学生尚未对文本进行初步感知、自我研读的情况下,教师就根据目标的制定、教学的需要,从已知的"阅读结论"出发,先把文章主题和盘托出,再指导学生进行求证式阅读的教学现象普遍存在。我将这种现象称为"主题先行"阅读教学法。这种方法之所以能集体性地、长期性地盛行,确有其"行"的必然性。在"主题先行"的阅读教学中,教师往往都是根据教学目标的制定和教学的(本文来源于《福建教育》期刊2017年45期)

乔新生[7](2017)在《警惕主题先行的采访》一文中研究指出在网络时代,试图通过编造新闻的方式表达自己的意见,最终很可能搬起石头砸自己的脚。9月20日,荷兰《新鹿特丹商业报》公开证实其驻华Oscar Garschagen(中文名"盖诚澈")炮制假新闻,当事人已经辞去职务。此前,这位驻华的新闻助理张超群在网络上公开揭露其在新闻报道中指鹿为马,严重违反诚实信用的职业道德,玷污中国形象的行为。调查表明,这名驻华有关中国老人自杀的报道来自其他媒体的报道,有关中国南海的报道采访了"不存在的人物",有关中国高尔夫球场的报道则是杜撰了一个权威专家的观点。这究竟是一个孤立的现象,还是西(本文来源于《青年》期刊2017年30期)

陶丽春[8](2017)在《阅读教学“主题先行”,行与不行》一文中研究指出"主题先行"原是指根据需要,先确定好主题,再来编制文章的一种文学创作方法。在此,我们借"主题先行"这一特定的概念,来指代阅读教学中,在学生尚未接触文本进行初步感知、自我研读的情况下,教师就根据目标的制订、教学的需要,从已知的"阅读结论"出发,把文章主题先和盘托出,再指导学生进行求证式阅读的教学现象。那么,阅读教学"主题先行"到底行还是不行呢?为了便于说明问题,我们结合阅读教学中的典型案例对"主题先行"是(本文来源于《小学语文教学》期刊2017年16期)

谭秀江[9](2017)在《“主题先行”严重阻碍学生创作思维》一文中研究指出从上世纪80年代末到90年代初,连环画,图画,或者儿童读物,从技术层面分析,它其实在传播环节,跟当代的传媒技术是有对应关系的。我从国外回来之后,在广州美术学院版画系开了一门课程叫做“图像传媒研究”,前年又新开设了“绘本艺术研究” 课程。在我的教学过程当中(本文来源于《美术报》期刊2017-05-20)

靳斌[10](2017)在《“主题先行”类纪录片的叙事策略》一文中研究指出本文结合纪录片案列,分析了"主题先行"类纪录片在意识形态操纵下"事实建构"的过程与模式:经由对认知范畴的划定来过滤歧义,叙事者通过解释、说明等手段,将意义限定在一定理解范围之内,并且营造共同的社会文化语境,使叙事人和听诉人达到最大程度的契合。对此类作品来说,如何在遵循"说服伦理"、遵守真实客观原则的前提下,有效实现传播意图,可以通过以下手段来实现:改变以阐释者说教为中心的模式,回归到一种与受众对等的阐释模式,采取接近化的手段,以含蓄表达和价值观的潜在渗透等方式,重构受众认知结构,逐步改变受众对这种文本的成见甚至偏见,最终达到影响受众态度和观点的目的。(本文来源于《中国广播电视学刊》期刊2017年05期)

主题先行论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

北京的主题邮局自2009年开始启动,在近10年的时间里共建立主题邮局61家,但因主题项目停滞等原因,一些主题邮局也随之注销,截止目前,经营状况较为稳定的有45家,可分为历史、现代、文化、校园4大类。在这4大类主题邮局中,一些"明星局"集邮者们都耳熟能详。如历史类的大清邮政信柜,现代类的太空邮局,文化类的体育邮局、美猴王邮局,校园类的清华青春驿站、红领巾青少年邮局。这些主题邮局,依托首都浓厚的历史文化氛围,整合邮政的产品和服务,为社会大众

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

主题先行论文参考文献

[1].庞意.主题先行的纪录片创作规律分析——以《记住乡愁》为例[J].新闻潮.2019

[2].张运景.乐“邮”京城主题先行[J].集邮博览.2018

[3].陆卓宁.陈映真的“主题先行”与文学情怀[J].世界华文文学论坛.2018

[4].林一.主题先行8大群展带来多元视角[J].摄影之友.2018

[5].薛百成.静物与主题先行[J].摇篮.2017

[6].陶丽春.阅读教学“主题先行”,行与不行?[J].福建教育.2017

[7].乔新生.警惕主题先行的采访[J].青年.2017

[8].陶丽春.阅读教学“主题先行”,行与不行[J].小学语文教学.2017

[9].谭秀江.“主题先行”严重阻碍学生创作思维[N].美术报.2017

[10].靳斌.“主题先行”类纪录片的叙事策略[J].中国广播电视学刊.2017

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