本文主要研究内容
作者宁庆（2019）在《以“互联网+”大赛为抓手 着力培养新时代高水平艺术双创人才——以广西艺术学院为例》一文中研究指出：本文以广西艺术学院为个案进行分析,深入阐释了"互联网+"大赛对艺术专业创新创业人才培养的推动作用,包括构建多元人才培养模式、加强创新创业基础课程设置、规范实践教学管理机制、内联外接的产学研一体化平台建设等四个方面,进而进行了"互联网+"大赛思维下艺术类创新人才培养的思考与探索。
Abstract
ben wen yi an xi yi shu xue yuan wei ge an jin hang fen xi ,shen ru chan shi le "hu lian wang +"da sai dui yi shu zhuan ye chuang xin chuang ye ren cai pei yang de tui dong zuo yong ,bao gua gou jian duo yuan ren cai pei yang mo shi 、jia jiang chuang xin chuang ye ji chu ke cheng she zhi 、gui fan shi jian jiao xue guan li ji zhi 、nei lian wai jie de chan xue yan yi ti hua ping tai jian she deng si ge fang mian ,jin er jin hang le "hu lian wang +"da sai sai wei xia yi shu lei chuang xin ren cai pei yang de sai kao yu tan suo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育观察的宁庆，发表于刊物教育观察2019年31期论文，是一篇关于艺术院校论文,互联网论文,人才培养论文,改革与探索论文,教育观察2019年31期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育观察2019年31期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：艺术院校论文; 互联网论文; 人才培养论文; 改革与探索论文; 教育观察2019年31期论文;