《金匮要略论注》的文献研究

《金匮要略论注》的文献研究

论文摘要

《金匮要略论注》(以下简称《论注》)凡二十四卷,清康熙十年浙江嘉兴徐彬著。该书为现存已知《金匮要略》(以下简称《金匮》)注释本中第一家刊刻印行的全注本,对研究《金匮》文献及其学术思想,具有重要价值。本文从文献角度,对徐彬家族、生平和著述,《论注》之成书背景与动机,版本情况,所据祖本,校勘及其学术思想等方面进行了研究。据考,徐氏家族为书香门第,“孝悌忠烈萃于一门”。徐彬本人生年至晚为公元1631年以前,推测可能为明天启年间,或可至明万历末年。现存《论注》早期版本情况复杂,《中国中医古籍总目》所载各图书馆清康熙十年初刊本,仅就本次研究情况看,应当为多个版本。经考证,初步断定本书所据祖本为徐镕本,且可能以俞桥本为主校本,但因徐彬校注据改迳改者众,故本书所引经文不能作为《金匮》传本对待,只能作为注释本学习使用;《论注》校勘以据理校断为主,并亦广备众本,注意了多本对校及以他校本校勘;《论注》继承了前人注释经文的方法,但其注释从行文方式、注释内容、学术思想等方面均具特色。从行文体例看,书中采用论、注与眉批三者互相补充的形式,并于文中大量使用标记符号且对标记符号予以命名;从行文方式看,书中比较注重修辞,文中多处采用问答体注述。从注释方面看,有以下特点:①全文注释《金匮》;②博采众见;③方药阐释精详;④注重理论与实践相结合;⑤对有疑问之处,存疑待考。从学术思想看,《论注》注意用发展的眼光看待经典与后世医学的关系,注意了仲景学术体系的完整性和仲景理法方药的整体性,并多处采用兵家思想阐述医理。《论注》成书不久,即流传到日本,日本学者丹波元简在著《金匮要略辑义》中曾大量参考引证。该书对后世《金匮》的学习整理研究等均产生了巨大影响,堪与《注解伤寒论》比肩。

论文目录

  • 提要
  • ABSTRACT
  • 引言
  • 第一部分 徐彬家族、生平、著述概况
  • 1 徐氏家族考
  • 2 徐彬生平
  • 3 徐彬著述概况
  • 3.1 医学著作
  • 3.2 非医学著作
  • 第二部分 《论注》成书背景及著述动机
  • 1《论注》成书的历史背景
  • 1.1 社会政治背景
  • 1.2 家庭背景
  • 1.3 学术背景
  • 2 著述动机
  • 2.1 崇尚仲景之学
  • 2.2 原书时隔久远,需要订释
  • 2.3 当时社会上注释本匮乏
  • 第三部分 《论注》版本情况及清初主要版本考
  • 1 版本概况
  • 2 本次研究所见《论注》清初版本情况探讨
  • 2.1 版本书样图录及版本情况考
  • 2.1.1 中国中医研究院藏本
  • 2.1.2 山东省图书馆藏本
  • 2.1.3 北大图书馆藏本
  • 2.1.4 成都中医药大学图书馆藏本
  • 2.2 各本眉批情况考
  • 2.3 所见《论注》版本情况探讨
  • 第四部分 《论注》所据祖本的研究
  • 1《金匮》版本流传情况概述及主要版本书样图录
  • 2 《论注》经文与《金匮》各版本比较
  • 2.1 本研究所用版本简介及书样图录
  • 2.2 徐彬本经文与各《金匮》传本对校情况
  • 2.2.1 校文对校情况
  • 2.2.2 经文对校情况
  • 2.3 各本差异情况分析小结及《论注》所据祖本的初步认定
  • 2.4 《论注》对《金匮》原校文及异文的处理
  • 第五部分 《论注》校勘的研究
  • 1《论注》以前《金匮》的校勘情况
  • 2 《论注》校勘的基本情况
  • 2.1 校勘方法
  • 2.1.1 引用前人校文
  • 2.1.2 别本相校
  • 2.1.3 别书传文相校
  • 2.1.4 自身内容相校
  • 2.1.5 据理推断
  • 2.1.6 校断的评述
  • 2.2 校勘的不足
  • 第六部分 《论注》注文的研究
  • 1 注释内容
  • 1.1 释字词,兼明通文
  • 1.2 阐释句意,分析篇章
  • 1.3 训释名物
  • 1.4 阐明表达方式
  • 1.5 阐发医理
  • 2 注释特点
  • 2.1 体例方面
  • 2.1.1 论、注、眉批三者互相补充
  • 2.1.2 对标记符号的命名和大量使用
  • 2.2 行文方面
  • 2.2.1 注重修辞
  • 2.2.2 采用问答体
  • 2.3 阐释方面
  • 2.3.1 全文注释《金匮》
  • 2.3.1.1 全录《金匮》后三篇并注释
  • 2.3.1.2 照录并注释《金匮》中附方
  • 2.3.2 博采众见
  • 2.3.2.1 广纳同时代学者之见
  • 2.3.2.2 征引《内经》等经典内容
  • 2.3.2.3 援引仲景以后诸家之言
  • 2.3.3 方药阐释精详
  • 2.3.3.1 重视仲景组方方式及规律的探讨
  • 2.3.3.2 突出对仲景方后识文的阐发
  • 2.3.3.3 对仲景方中之法认识独具精思
  • 2.3.4 注重理论与实践相结合
  • 2.3.5 对有疑问之处,存疑待考
  • 第七部分 《论注》学术思想的研究
  • 1 用发展的眼光看待经典与后世医学的关系
  • 1.1 上溯其源
  • 1.2 下析其流
  • 2 强调仲景学术体系的整体性
  • 2.1 重视《伤寒论》与《金匮》构建了仲景学术的完整体系
  • 2.2 突出《金匮》的整体性和前后联系性
  • 3 采用兵家思想阐述医理
  • 4 注意到仲景理法方药的完整性
  • 第八部分 《论注》对后世的影响
  • 1 《论注》传布情况
  • 1.1 在日本传布情况
  • 1.2 在国内的传布情况
  • 2 后世注家对《论注》引用情况举隅
  • 2.1 《辑义》对《论注》引用情况
  • 2.1.1 直接称引《论注》注文
  • 2.1.2 引用徐本做经文校文
  • 2.1.3 引用他家之文,而与徐注意同
  • 2.1.4 其他
  • 2.2 清康乾时期注家对《论注》的引用情况举隅
  • 2.2.1 《医宗金鉴》对《论注》的引用情况
  • 2.2.2 《金匮要略心典》对《论注》引用情况
  • 3 小结
  • 结语
  • 参考文献
  • 附录
  • 致谢
  • 查新报告
  • 详细摘要
  • 相关论文文献

    • [1].注释范例[J]. 国际比较文学(中英文) 2019(04)
    • [2].更正[J]. 电影艺术 2020(01)
    • [3].注释范例[J]. 国际比较文学(中英文) 2020(01)
    • [4].道经注释语言研究——以《洞玄灵宝自然九天生神章经解义》为中心[J]. 郑州师范教育 2020(02)
    • [5].注释范例[J]. 国际比较文学(中英文) 2019(02)
    • [6].注释位置、注释语言和自注释对英语阅读中词汇学习效果的影响[J]. 解放军外国语学院学报 2017(06)
    • [7].为何你的志向堂堂正正[J]. 中国测绘 2017(05)
    • [8].基于语料库技术的形容词注释实态调查[J]. 辞书研究 2016(03)
    • [9].注释方式对第二语言阅读中词汇附带习得影响的研究综述[J]. 海外英语 2016(08)
    • [10].注释方式对二语词汇附带习得影响的研究综述[J]. 语文学刊(外语教育教学) 2015(01)
    • [11].生词注释对限时阅读理解与词汇附带习得的影响[J]. 外语与外语教学 2015(01)
    • [12].二语阅读中不同注释方式对词汇附带习得的影响[J]. 海外英语 2015(05)
    • [13].多媒体注释对英语机助听力理解和词汇附带习得影响的实证研究[J]. 解放军外国语学院学报 2015(03)
    • [14].论新时期以来长篇小说的注释叙事——以《三个三重奏》为中心[J]. 宁夏社会科学 2015(04)
    • [15].本期注释索引[J]. 家族企业 2020(04)
    • [16].学者不加注释的著作[J]. 广州文艺 2020(06)
    • [17].基于多媒体词边注释的中职英语阅读微信小程序满意度及影响因素研究[J]. 英语教师 2020(10)
    • [18].练习17 字词注释训练[J]. 语文月刊 2019(12)
    • [19].人教版八年级文言文注释商榷[J]. 学语文 2015(06)
    • [20].作注释莫草率[J]. 中学语文教学参考 2016(13)
    • [21].不需注释的生命[J]. 中华活页文选(高一年级) 2014(12)
    • [22].文言文注释辨误八例[J]. 语文天地 2015(01)
    • [23].人教版高中语文教材动植物名词注释商榷[J]. 考试(教研版) 2012(11)
    • [24].春昼[J]. 小学生作文选刊 2013(08)
    • [25].苏教版文言文注释指瑕[J]. 中学语文 2009(30)
    • [26].习惯[J]. 小学生必读(中年级版) 2009(06)
    • [27].新注释[J]. 杂文月刊 2010(06)
    • [28].文言文注释问题商榷[J]. 中学语文 2010(10)
    • [29].季节的注释[J]. 语文教学与研究 2008(15)
    • [30].注释范例[J]. 国际比较文学(中英文) 2020(02)

    标签:;  ;  ;  

    《金匮要略论注》的文献研究
    下载Doc文档

    猜你喜欢