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高职ESP课程开发现状调查与改进建议 ——以常州机电职业技术学院为例

2020-12-14阅读(522)

高职ESP课程开发现状调查与改进建议 ——以常州机电职业技术学院为例

论文摘要

近年来,随着国家相关文件的出台和相应政策的支持,高职开始围绕“课程”走内涵发展道路,高职课程体系在教育改革实践中不断深化。然而高职英语,尤其是高职专门用途英语的课程改革却收效不大。课程开发是课程改革环节的核心问题,也是最为复杂和关键的环节,高职专门用途英语课程要走出目前的困境,必须重新审视自身的课程开发思路。本文试图从本校专门用途英语课程开发的实际出发,在前人对课程开发理论研究的基础上,依照我国高职课程开发的相关理论和政策,对本校ESP课程开发现状进行调查。通过调查所得出的结论,针对本校的具体情况,提出高职专门用途英语课程开发的改进建议,旨在使本校专门用途英语课程开发逐步形成一个完善的体系,也为今后的进一步开发提供实践经验和借鉴。全文共分六个部分。第一章为绪论,主要介绍了论文的研究背景、研究目的和意义、研究内容和方法、相关概念界定及本论文的研究框架。第二章是相关研究综述,分别归纳了国外ESP课程的研究现状和国内ESP课程的研究现状,并作出分析。第三章分别从高职课程开发的原理和专门用途英语的需求分析两个方面阐述了高职ESP课程开发的理论基础。第四章从ESP课程的目标定位、课程内容选择和组织、课程实施以及课程评价四个方面调查了常州机电职业技术学院ESP课程开发现状调查,得出调查结果并且基于调查数据对存在问题进行了归因分析。第五章在之前的调查与分析的基础上,结合对学生和社会需求的调查结果,给出几点初步的建议。第六章是结语,对本文作出总结,并指出研究的不足之处。

论文目录

  • 论文摘要
  • ABSTRACT
  • 第一章 绪论
  • 第一节 研究背景
  • 第二节 研究的目的和意义
  • 第三节 研究内容和方法
  • 第四节 相关概念界定
  • 第五节 论文框架
  • 第二章 相关研究综述
  • 第一节 国外相关研究
  • 第二节 国内相关研究
  • 第三章 本研究的理论基础
  • 第一节 高职课程开发的特点
  • 第二节 专门用途英语的需求分析
  • 第四章 高职ESP课程开发现状调查与结果分析
  • 第一节 高职ESP课程开发现状调查与结果
  • 一、调查的设计和调查的实施
  • （一） 问卷与访谈的设计
  • （二） 调查与访谈对象
  • （三） 问卷调查的内容
  • （四） 调查的实施
  • 二、高职ESP课程开发现状调查结果
  • （一） 基本情况介绍
  • （二） ESP课程的目标定位
  • （三） 课程内容的选择与组织现状
  • （四） 课程实施现状
  • （五） 课程评价现状
  • 第二节 高职ESP课程开发现状分析
  • 一、高职ESP课程的目标定位分析
  • 二、高职ESP课程内容的选择与组织分析
  • 三、高职ESP课程实施现状分析
  • 四、高职ESP课程评价现状分析
  • 第五章 高职ESP课程开发的改进建议
  • 第一节 对教师的建议
  • 一、重新审视高职ESP课程的定位和课程目标
  • 二、选取工作场景语料作为主要的课程内容
  • 三、注重对ESP课程实施，尤其是教学过程的开发
  • 四、创新ESP课程评价方式，引入第三方评价因素
  • 五、增强课程意识，提高自身课程开发能力
  • 第二节 对学校的建议
  • 一、力求ESP课程开发主体的多元化
  • 二、开发ESP课程资源
  • 三、构建专业英语评价体系
  • 四、给予教师多方面的支持
  • 第六章 结语
  • 第一节 研究结论
  • 第二节 本论文不足之处
  • 附录
  • 参考文献
  • 后记

    • 相关论文文献

    • [1].社会文化理论下的ESP合作教学途径研究[J]. 英语广场 2020(09)
    • [2].任务型教学法在医药类院校ESP教学中的应用[J]. 科教导刊(中旬刊) 2016(11)
    • [3].ESP教材设计模式研究——以《国际贸易实务》为例[J]. 英语广场 2017(01)
    • [4].高职英语教学中ESP教学模式的应用研究[J]. 重庆电子工程职业学院学报 2016(06)
    • [5].ESP理论视角下的高校体育英语教学——以南京体育学院为例[J]. 开封教育学院学报 2016(12)
    • [6].教育信息技术在ESP教学中的应用探索[J]. 吉林化工学院学报 2017(02)
    • [7].ESP与大学英语教学的发展分析[J]. 才智 2017(11)
    • [8].以需求为主导,以内容为依托ESP教学模式探索与实践——《学术英语》教学实验报告[J]. 考试与评价(大学英语教研版) 2017(03)
    • [9].ESP教学现状解析及对策——以医学英语为例[J]. 佳木斯职业学院学报 2017(04)
    • [10].ESP理论下高职院校商务英语口语项目化教学的应用探析[J]. 湖南人文科技学院学报 2016(06)
    • [11].ESP视角下商务英语教师发展策略研究[J]. 湖北函授大学学报 2017(11)
    • [12].ESP视角下我国专业英语课程缘起和发展的再思考[J]. 上海理工大学学报(社会科学版) 2017(02)
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    • [14].ESP教学模式下非英语专业研究生英语学习的需求分析[J]. 考试与评价(大学英语教研版) 2015(06)
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