企业全面创新的领导机制与模式研究

论文摘要

随着企业内部结构的复杂化、业务多元化和产品技术的不断升级，企业的创新不再仅仅是单一技术要素的创新，而是全面创新一多种组织要素、技术要素和市场要素之间的互动创新。全面创新管理(Total Innovation Management，TIM)成为在当今复杂多变环境下企业积极应对不确定性的重要手段，也是现今企业创新管理的重要趋势。由于全面创新涉及到多要素的协同创新，它的管理难度有过之而无不及。全面创新意味着领导者要在更大范围内调动企业全体成员的创新积极性，在组织层面上要充分协调各要素之间的互动关系，因而也更具挑战性。本论文试图探索企业全面创新情境中领导系统的一些规律性特点，从而更有效指导企业的全面创新领导实践。 本论文研究着重区分了领导机制与领导模式的概念。其中领导机制是指在企业的全面创新管理实践中，领导全体员工实现全面创新的领导体系的构成要素和要素关系的基本框架，以及它们在全面创新管理实践中的基础作用。而企业全面创新的领导模式则是指：在企业全面创新管理实践中，在不同的情境特征下，其领导机制的构成要素、要素关系所表现出来的具有稳定特征的运行状态。 围绕着企业全面创新的领导机制与模式问题，考虑研究问题的需要，本研究定位于立足领导的组织过程，同时有效地将领导者—下属过程和领导组织过程结合起来的领导理论研究。这两个层次上，通过构建两个核心构思(全面创新中的关键群体、全面创新过程)建立了整体研究的逻辑链路，在全面创新管理的研究背景之下将领导者—下属层次和组织层次研究结合起来。该逻辑链路为：全面创新的领导行为→全面创新的领导机制与模式→全面创新绩效，具体表述为：在全面创新管理实践中，全面创新的领导机制与模式有利于组织的全面创新绩效提升，该机制与模式是建立在领导者与员工之间的全面创新领导行为之上的。 在推动企业全面创新的领导机制研究方面，本研究从全面创新管理理论研究入手，构建全要素创新协同的三层次模型，从而提取了全面创新中领导机制六大要素，其中隶属于领导部分的三大要素为：全面创新的使命与战略、组织结构流程制度和组织文化，隶属于员工部分的三大要素为：任务要求与个人能力、个人需求与价值观、全员创新行为。在这六大要素的基础上构建了企业全面创新的领导机制框架并深入阐述了这六大要素之间互相影响、相互协同的作用过程。 由于领导机制强调的是领导体系中共性的一方面。但是在具体创新过程中，伴随不同的创新过程情境特征，领导机制的构成要素、要素关系也表现出不同的稳定特征，体现为不同的领导模式。本研究通过案例研究发现，在企业的全面创新管理实践中，在不同的创新阶段，领导的关注对象和任务目标不同，因而也表现出不同的领导模式。因此，企业全面创新的领导机制具体表现为三种领导模式：

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 绪论
• 1.1 研究背景
• 1.1.1 外部环境不确定性不断提高迫切需要全面创新型领导
• 1.1.2 全面创新大大提升领导难度
• 1.2 研究问题的提出
• 1.2.1 当前我国企业创新领导实践中面临的突出问题
• 1.2.2 理论问题的提出
• 1.3 论文结构安排与技术路线
• 1.4 基本概念界定与说明
• 1.4.1 全面创新管理（TIM）
• 1.4.2 领导
• 1.4.3 企业全面创新的领导机制
• 1.4.4 企业全面创新的领导模式
• 1.4.5 全面创新（TIM）领导实践中的领导行为
• 1.5 主要创新点
• 2 文献综述
• 2.1 推动创新的领导理论研究回顾
• 2.1.1 内在个人层次
• 2.1.2 领导者一下属层次
• 2.1.3 团队层次
• 2.1.4 组织层次（组织变革理论）
• 2.2 创造力氛围理论回顾
• 2.3 复杂自适应理论回顾
• 2.3.1 CAS的基本概念
• 2.3.2 创新中的多层级复杂自适应系统
• 2.3.3 复杂自适应理论的特点及对推动企业全面创新领导理论研究的启示
• 2.4 TIM理论回顾
• 2.4.1 创新管理理论溯源
• 2.4.2 三代创新管理理论的局限性与全面创新管理理论提出
• 2.4.3 全面创新管理理论的系统建构研究
• 2.4.4 全面创新管理理论的其它分支研究
• 2.5 现有研究基础对本文研究思路和方向的启示
• 3 研究理论定位与逻辑框架
• 3.1 本研究理论定位
• 3.1.1 全面创新管理中的组织领导过程
• 3.1.2 全面创新管理中的领导者一下属过程
• 3.1.3 领导者一下属过程与组织领导过程之间关系以及本研究理论定位
• 3.2 本研究的核心构思与逻辑框架
• 3.2.1 核心构思
• 3.2.2 本研究的逻辑框架
• 3.3 研究路线安排
• 3.4 本章小结
• 4 企业全面创新的领导机制研究
• 4.1 本章研究目的
• 4.2 概念定义
• 4.3 企业全面创新的领导机制框架与内涵
• 4.3.1 基于 TIM理论的全要素创新协同三层次模型研究
• 4.3.2 全面创新领导机制框架的提出
• 4.4 领导机制在全面创新管理实践中的重要作用
• 4.4.1 提升全面创新中组织的外部适应能力
• 4.4.2 提升全面创新中组织内部协调能力
• 4.4.3 激发员工进行全面创新的积极性
• 4.5 企业全面创新的领导机制与三全的关系
• 4.6 企业全面创新的领导机制的特点
• 4.7 本章小结
• 5 企业全面创新领导模式理论研究
• 5.1 研究目的
• 5.2 概念定义
• 5.3 企业全面创新管理实践中领导模式的研究框架
• 5.3.1 全面创新的纵向协同过程简介
• 5.3.2 全面创新过程中的三个基本群体
• 5.4 企业全面创新的三种领导模式（CAP）
• 5.4.1 企业全面创新的三种领导模式的提出
• 5.4.2 创新型领导模式（Creative Leadership）
• 5.4.3 倡导型领导模式（Advocated Leadership）
• 5.4.4 推动型领导模式（Propelling Leadership）
• 5.5 案例研究
• 5.5.1 创新型领导模式案例:人人都是 SBU
• 5.5.2 推动型领导模式案例:海尔激活休克鱼
• 5.5.3 倡导型领导模式案例:以市场链（SST）为纽带的业务流程再造
• 5.5.4 案例研究小结及收获
• 5.6 本章小结
• 6 企业全面创新领导模式实证研究
• 6.1 研究目的
• 6.2 研究假设
• 6.2.1 全面创新实践中领导模式三维度假设
• 6.2.2 不同外界环境不确定性下领导模式特征假设
• 6.2.3 不同企业发展阶段领导模式特征假设
• 6.3 研究方法
• 6.3.1 问卷设计
• 6.3.2 各变量的操作性定义与测量
• 6.3.3 样本描述
• 6.4 信度和效度分析
• 6.4.1 组织外部环境变动程度
• 6.4.2 领导模式
• 6.5 统计分析结果
• 6.5.1 不同外界环境变动程度下领导模式差异分析
• 6.5.2 不同企业发展阶段下领导模式差异分析
• 6.6 实证研究小结与讨论
• 6.6.1 推动全面创新的领导模式三维度特征
• 6.6.2 不同外界环境变动性下领导模式差异分析
• 6.6.3 不同企业发展阶段下领导模式差异分析
• 6.7 本章研究内容的意义与应用
• 6.7.1 区分三种领导模式有利于发现只重视激励创新产生的领导盲区
• 6.7.2 依据具体情境有所侧重地采用三种领导模式
• 7 企业全面创新的领导行为实证研究
• 7.1 研究目的
• 7.2 领导者一下属层次领导理论
• 7.2.1 领导行为理论回顾与选择
• 7.2.2 与创新相关的领导行为分类理论
• 7.2.3 领导行为理论选择
• 7.3 研究假设
• 7.3.1 领导行为、领导模式与创新绩效全模型关系假设
• 7.3.2 不同外界不确定性下领导行为差异性假设
• 7.3.3 不同企业发展阶段下领导行为差异性假设
• 7.4 研究方法
• 7.4.1 问卷设计
• 7.4.2 各变量操作性定义与测量
• 7.4.3 样本描述
• 7.5 信度和效度分析
• 7.5.1 创新绩效
• 7.5.2 领导行为探索性因素分析
• 7.5.3 领导行为验证性因素分析
• 7.6 实证数据分析
• 7.6.1 领导行为、领导模式与创新绩效模型
• 7.6.2 不同外界环境不确定程度下领导行为特征差异分析
• 7.6.3 不同企业发展阶段下领导行为特征差异性分析
• 7.7 小结和讨论
• 7.7.1 推动企业全面创新的领导行为、领导模式与创新绩效模型
• 7.7.2 变革导向领导行为在高变动性环境下的重要作用
• 7.7.3 变革导向领导行为在企业不同发展阶段的重要作用
• 7.8 本章研究的意义与应用
• 7.8.1 变革导向领导行为与创新型领导模式
• 7.8.2 综合平衡采用三种领导行为与领导模式的重要性
• 8 企业全面创新的领导机制系统动态模拟与分析
• 8.1 推动企业全面创新的领导机制 SD模型构建
• 8.1.1 系统分析与建模目标
• 8.1.2 SD模型流图
• 8.2 SD模型有效性检验
• 8.3 SD模型行为与政策分析
• 8.3.1 全要素创新的内部协同性
• 8.3.2 外部环境对于领导机制的影响
• 8.3.3 员工知识技术能力及创新承诺的衰减对于领导机制的影响
• 8.4 本章小结
• 9 结论与展望
• 9.1 论文的主要结论
• 9.2 未来研究展望
• 参考文献
• 附录
• 攻读博士学位期间主要科研成果
• 致谢