当代中国大学精神重建的德育使命

论文摘要

大学精神是大学优良传统文化的结晶,是一所大学整体面貌、水平、特色及凝聚力、感召力和生命力的体现。大学精神主要包括自由精神、自治与独立精神、人文精神、科学精神、创新精神和批判精神。本文认为,当代中国大学教育人文价值的衰弱与流失造成的大学精神危机,是当代大学精神重建的主要动因。重建大学精神是当代中国大学科学发展的必然要求,是建立和完善现代大学制度的应有之意,是加强和改善高校德育工作的重要环节。当代大学的根本使命在于推动社会的发展和促进人的发展,大学精神重建的德育使命内在包含着建设文化、培育精神、培养人才三个重要方面。大学精神的基本前提在于知识良心,大学精神是先进文化的体现,是青年学生向往的精神家园,是在大学的发展过程中长期积淀而成的稳定的共同追求、理想和信念,是为“大学人”所认同的价值观,是一所大学在特定的社会背景下经过长期的积淀形成的全体师生员工的精神气质和文化品格。大学发挥其文化功能,承担起引领社会先进文化建设的社会责任使命,提升大学文化自觉,推动全社会的文化建设。人的精神世界的发展程度是检验高等教育的质量标准和作为一个“受过教育的人”的内在特征,继承和发扬大学传统,积淀大学最富有典型意义的精神特征和探究体现大学整体的精神状态和心理定势,引领大学形成自身独特的气质和风格,培育和提升大学精神,建设一个大学精神家园。大学的教育质量主要体现于教育对象的质量。教育培养人,就是培养人的精神,建构人的精神世界从来都是教育的基本任务。建设大学精神加强和改进高校德育工作,必须重视建设特色大学精神培育优良校风,做到特色育人；重视德育内因建设,以大学精神培育优良学风,做到全面育人；建设大学精神培养良好的教风,做到以德育人；加强德育外因建设提升大学文化精神,做到文化育人；围绕特色大学精神建设优美的大学环境,实现环境育人；重拾理想信念教育关爱心灵,实现精神育人。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 创新点摘要
• 前言
• 第一章 大学精神的内涵及其构成
• 1.1 大学精神的内涵
• 1.1.1 学术界关于大学精神的不同理解
• 1.1.2 大学精神的内涵
• 1.2 大学精神的特征
• 1.3 大学精神的构成
• 1.4 西方大学精神的形成与发展
• 1.5 中国大学精神的形成与发展
• 第二章 当代中国大学精神重建的必要性
• 2.1 当代中国大学教育中人文价值的衰弱与流失
• 2.2 当代中国大学教育中人文价值的衰弱与流失的原因
• 2.2.1 大学制度和大学发展因素的影响
• 2.2.2 大学精神建设困境因素的影响
• 2.3 当代中国大学精神重建的必要性
• 2.3.1 重建大学精神是当代中国大学科学发展的必然要求
• 2.3.2 重建大学精神是建立和完善现代大学制度的应有之意
• 2.3.3 重建大学精神是加强和改善高校德育工作的重要环节
• 第三章 当代中国大学精神建设的精神传承使命
• 3.1 当代大学的基本使命
• 3.2 当代大学精神的德育使命
• 3.2.1 建设校园文化与社会文化
• 3.2.2 培育人文精神
• 3.2.3 培育全面高素质人才
• 第四章 建设大学精神践行德育使命
• 4.1 大学精神的德育功能
• 4.1.1. 规范导向功能
• 4.1.2. 凝聚感召功能
• 4.1.3. 驱动激励功能
• 4.1.4. 熏陶营造功能
• 4.2 建设大学精神改进高校德育工作的"六育人"对策
• 4.2.1 建设特色大学精神培育优良校风实现特色育人
• 4.2.2 重视德育内因建设以大学精神培育优良学风做到全面育人
• 4.2.3 建设大学精神培养良好的教风做到以德育人
• 4.2.4 加强德育外因建设提升大学文化精神做到文化育人
• 4.2.5 围绕特色大学精神建设优美的大学环境实现环境育人
• 4.2.6 重拾理想信念教育关爱心灵实现精神育人
• 结论
• 参考文献
• 发表文章目录
• 致谢
• 详细摘要