高等纺织职业院校发展模式探索

论文摘要

要完成十七大提出的集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,要想实现由纺织大国到纺织强国梦,高等纺织职业教育发展是基石。本文根据地方纺织行业现状和发展趋势,对高等纺织职业教育中存在的教育教学质量问题进行了反思,借鉴发达国家高等职业教育与行业培训体系的经验,在以人为根本,以就业为导向,以实践能力为特征的职教理念的指导下,借鉴山东丝绸纺织职业学院具体培养模式和做法,围绕纺织职业教育人才的培养方向,实现教育教学目标的手段,教育教学质量的评价和纺织高等职业教育的特色开展了研究与探索,提出了纺织职业教育目标与纺织职业标准相融通的教学内容体系,以实现高等纺织职业教育所担负的培养以生产、管理、经营、服务等方面第一线工作的高层次、实用型、技能型高级人才的目标。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 第一章 绪论
• 1.1 研究背景
• 1.2 问题的提出
• 1.3 研究的意义
• 1.4 研究的内容和思路
• 第二章 淄博纺织服装发展状况
• 2.1 淄博纺织服装业状况
• 2.2 “十五”以来淄博纺织服装业实施的措施及成果
• 2.3 “十一五”纺织服装业发展目标
• 2.4 纺织服装业发展对人才的需求
• 第三章 先进的职业教育模式
• 3.1 德国高等职业技术教育概述
• 3.1.1 德国高等职业技术教育
• 3.1.2 德国经济腾飞的“秘密武器”———双元制培训体系
• 3.2 美国现行高等职业技术教育概况及其亮点
• 3.2.1 美国高等职业技术教育概况
• 3.2.2 新的改革举措——AOI
• 3.3 印度IT 职业教育特色及对我国职业院校发展的启示
• 3.3.1 印度IT 职业教育的主要特色
• 3.3.2 印度IT 职业教育对我国职业教育发展的启示
• 第四章 高等纺织职业院校发展模式探索
• 4.1 人才培养目标的确立
• 4.1.1 纺织职业人才培养的原则
• 4.1.2 纺织职业技术人才类型
• 4.1.3 高等纺织职业教育的培养目标
• 4.2 确立培养人才的规格
• 4.2.1 影响纺织技术人才培养规格的因素
• 4.2.2 高等纺织职业人才培养的规格
• 4.3 课程的开发
• 4.3.1 高等纺织职业院校课程开发的指导思想
• 4.3.2 高等纺织职业院校课程开发的特点
• 4.4 构建高等职业院校实践教学新模式
• 4.4.1 高等职业院校实践教学体系
• 4.4.2 实践能力评价与职业资格融洽统一
• 第五章 山东丝绸纺织职业学院的办学实践
• 5.1 总体概况
• 5.2 丝绸纺织职业学院办学实践
• 5.2.1 以教学为中心，深化改革，提高质量
• 5.2.2 坚持培养和引进并举，加快师资队伍的建设
• 5.2.3 强化制度建设，培养高素质人才
• 5.3 学院发展过程中遇到的问题
• 5.3.1 招生规模扩大导致教学资源紧张
• 5.3.2 学生整体文化素质下滑与之对应的教学改革力度不够
• 5.3.3 就业市场面临较大压力
• 5.4 对高职院校未来发展的认识与建议
• 5.4.1 接受高等教育的大众化
• 5.4.2 高职发展与高教大众化
• 5.4.3 高职教育的办学定位
• 5.4.4 高职院校发展建议
• 第六章 总结与展望
• 6.1 总结
• 6.2 不足
• 6.3 展望
• 参考文献
• 攻读学位期间本人出版或公开发表的论著、论文
• 致谢