论文摘要
随着自在世界的逐步发展,生产劳动促进了人类社会发生与发展,商品经济的出现,拉开了人类由低级社会形态向高级社会形态逐渐转化的序幕。随着私有财产和私有制的产生,人类进入资本主义时代,在一定程度上,资本主义的发展促进了国家经济、政治、文化等方面的发展;然而,随着国家的深入发展,资本主义制度的弊端日渐暴露,统治阶级打着“民主、人权、自由”的幌子,蛊惑人心,只是为了维护自身的统治地位和阶级利益,并非为了人的生存和发展。在“病态的”社会体制的荼毒下,一切社会行为和社会关系发生异化,尤其是人的异化造成了极其严重的后果和影响。人的畸形发展,摧残了人的个性,使人迷失自我而沦为物,引发了人的破坏性;自由资本主义向垄断资本主义的过渡,加剧了国家政治经济发展的不平衡,法西斯主义的野蛮统治、血腥镇压,激化了国家的内部矛盾和外部矛盾,导致民族运动、革命战争的频繁爆发,这一切促使人的破坏性迅速扩张;与此同时,随着社会科技的发展,人改造客观世界的能力增强,获得越来越多的自由,然而,伴随自由而来的孤立感、孤独感和无能感,使人产生对自由的恐惧,试图通过不健康的方式发泄不满,同样加剧了人的破坏性,阻碍了人的发展。在现阶段,人类文明高质量、高速度发展的形势下,社会利益主体在追求竞争利益和物质富足时,忽视了人的健全发展,使人的破坏性没有消亡反而日益膨胀,严重阻碍了人类社会的和谐发展。本文以著名人文主义学者埃里希·弗洛姆的人的破坏性学说为研究基点,阐述了人的破坏性产生的社会根源,通过对典型案例的剖析,阐明了人的破坏性给人与社会造成的严重后果,并结合马克思主义关于“人的全面发展”学说,论述了降低人的破坏性和实现人的全面发展的措施和途径,力求达到人与社会发展的和谐统一。
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摘要Abstract绪论一、日益凸显的人的破坏性二、人的破坏性研究的重要意义三、国内外关于人的破坏性的研究现状四、简评弗洛姆的人的破坏性学说第一章 人的破坏性学说的理论基础和基本内涵一、人的破坏性学说的理论基础（一） 本能主义者对侵犯的探讨与研究（二） 环境主义者与行为主义者对侵犯的的探讨与研究（三） 其他学派学者对侵犯的探讨研究二、人的破坏性学说的基本内涵（一） 侵犯行为的基本内涵（二） 人的破坏性的表现形式及其特征第二章 人的破坏性产生的社会根源一、不健全的社会引发人的破坏性（一） 资本主义体制的实质与发展（二） 法西斯主义统治的本质（三） 不健全的社会引发人的破坏性二、人的异化发展引发人的破坏性（一） 异化与人的异化（二） 人的异化引发人的破坏性三、人对自由的恐惧引发了人的破坏性（一） “自由”与人对自由的恐惧（二） 人对自由的恐惧引发人的破坏性（三） 资本主义与人的破坏性根源之间的关系第三章 人的破坏性学说的案例分析一、虐待症案例剖析：亨利克·希姆莱（一） 亨利克·希姆莱的虐待症（二） 深入剖析希姆莱的虐待症二、恋尸症案例剖析：阿道夫·希特勒（一） 阿道夫·希特勒父母的概况（二） 阿道夫·希特勒的成长历程（三） 深刻剖析希特勒的恋尸症三、当前我国发生的破坏性实例（一） 富士康“连跳门”事件（二） 网络热议的虐待动物事件（三） “白衣天使”殴打病人事件第四章 人的破坏性引发的后果以及降低人的破坏性的途径一、人的破坏性引发的后果（一） 人的破坏性给个人造成的不良后果（二） 人的破坏性给社会造成的严重后果二、马克思主义关于“人的全面发展”学说（一） “人的全面发展”学说的内涵（二） “人的全面发展”学说的价值三、完善个人发展的重要性和具体方法（一） 完善个人发展的重要性（二） 优化个人发展的具体方法四、“健全的社会”应该具备的宏观政策和有效措施（一） 社会的“不健全”与“健全”（二） 建立“健全的社会”的宏观政策和有效措施结论参考文献攻读硕士学位期间发表的学术论文致谢
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标签：人的破坏性论文; 社会根源论文; 后果论文; 人的发展论文; 解决途径论文;
人的破坏性及其根源分析 ——弗洛姆的人的破坏性理论研究
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