福斯特建筑作品中的叙事方法研究

福斯特建筑作品中的叙事方法研究

论文摘要

叙事学由经典叙事学完成了向后经典叙事学的转移和调整后,更加注重读者的阅读经历与阐释经验,认为正是读者的参与推动了叙事的进程。也正是因为后经典叙事学的出现与发展,使得叙事学从单一的文学叙事转向文学之外的叙事,从单一的叙事学研究转向跨学科的叙事学研究,这其中就包括建筑设计。福斯特是当代驰名的建筑设计大师,其设计的作品在世界建筑舞台上发挥了重要作用,对现代主义建筑的发展产生了深远的影响。然而诺曼·福斯特的作品,一直被冠以“高技派”的名号,几乎所有关于他的建筑评论,都将重点关注在其作品中大量使用的新技术和高科技材料上,而忽略了其创造出来的一种场所意义表达方式,从而达成人与环境的信息交流,获得心理的反应与体验。本文以叙事学为理论基础,从素材的组编、聚焦的变化以及全景模式三个方面,通过案例分析和比较,对福斯特的建筑作品进行剖析,找寻其设计中的惯用手法,并尝试挖掘出隐匿其中的建筑师的设计理念。文章主要结构为五个部分:第一部分为文章的研究背景、主要内容、技术路线以及对基本概念的解释;第二部分介绍国内外叙事设计发展的现状并进行述评;第三部分从叙事素材组编的角度分析福斯特建筑作品是如何处理新旧建筑矛盾的;第四部分从不同的叙事聚焦方式分析福斯特建筑作品中的内街、坡道、退台引起的特殊的空间体验;第五部分以全景式叙事模式来分析福斯特对项目整体环境的把握;文章最后一部分为对福斯特建筑作品中叙事手法研究的总结,提出了关于叙事是在帮助理解,而不是对之进行评价,更不是方法论的思考。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 第一章 绪论
  • 1.1 研究背景
  • 1.2 本研究主要内容
  • 1.2.1 研究建筑设计的叙事分析方法
  • 1.2.2 建构福斯特建筑作品中的叙事设计手法
  • 1.3 本研究技术路线
  • 1.4 本研究基本概念和理论基础
  • 1.4.1 经典叙事学
  • 1.4.2 后经典叙事学
  • 1.4.3 聚焦
  • 1.4.4 现代主义与后现代主义
  • 1.4.5 城市故事论
  • 第二章 国内外叙事设计发展现状
  • 2.1 国外叙事设计发展现状
  • 2.1.1 国外叙事设计研究现状
  • 2.1.2 国外叙事设计实例
  • 2.2 国内叙事设计发展现状
  • 2.2.1 国内叙事设计研究现状
  • 2.2.2 国内叙事设计实例
  • 2.3 国内外叙事设计研究述评
  • 第三章 叙事素材的组编——新旧建筑矛盾的处理
  • 3.1 诸素材性格矛盾处理手法——空间并叙
  • 3.1.1 并叙
  • 3.1.2 空间并叙
  • 3.1.3 美国乔斯林艺术博物馆扩建
  • 3.1.4 英国BBC广播中心
  • 3.1.5 美国纽约赫斯特总部大厦
  • 3.2 素材与环境矛盾处理手法——空间插叙
  • 3.2.1 插叙
  • 3.2.2 空间插叙
  • 3.2.3 德国法兰克福德意志商业银行总部
  • 3.2.4 英国威利斯·费勃和杜马斯公司总部
  • 3.3 素材内部矛盾处理手法——空间反转倒叙
  • 3.3.1 倒叙
  • 3.3.2 空间反转倒叙
  • 3.3.3 英国大英博物馆“大庭院”
  • 3.3.4 英国皇家艺术学院,萨克勒画廊
  • 3.3.5 美国华盛顿史密森尼博物馆
  • 第四章 叙事聚焦变化引起的特殊情节体验
  • 4.1 内聚焦型叙事空间
  • 4.1.1 内聚焦型叙事视角
  • 4.1.2 内聚焦型叙事空间——建筑中的街道
  • 4.1.3 法国莱切·阿尔伯特·加缪高级中学
  • 4.1.4 美国斯坦福大学临床科学研究中心
  • 4.1.5 其他案例
  • 4.2 多重聚焦叙事空间的体验
  • 4.2.1 多重聚焦叙事视角
  • 4.2.2 多重聚焦型叙事空间——建筑中的坡道
  • 4.2.3 新德国国会大厦
  • 4.2.4 英国伦敦市政厅
  • 4.2.5 哈萨克斯坦和平宫殿
  • 4.3 叙事聚焦中叙述者身份转变形成的空间体验
  • 4.3.1 叙事聚焦中叙述者身份的转变
  • 4.3.2 建筑空间中叙述者身份的转变——建筑内部的退台
  • 4.3.3 中国上海久事大厦
  • 4.3.4 德国自由大学文学系图书馆
  • 4.3.5 英国剑桥大学法学系
  • 第五章 全景式叙事对素材的组织和安排
  • 5.1 全景式叙事
  • 5.2 全景式建筑空间
  • 5.3 实例分析
  • 5.3.1 法国米约大桥
  • 5.3.2 巴塞罗那电信塔
  • 5.3.2 威尔士国家植物园大型玻璃温室
  • 第六章 结语
  • 参考文献
  • 致谢
  • 攻读学位期间主要的研究成果
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