从“韬光养晦”到“和平崛起” ——冷战后中国学界对中国外交战略的认知研究

论文摘要

随着信息全球化的深入发展，冷战结束以来中国学界围绕中国外交战略的主要思想的认知呈现出日趋多元多样的现象。本文拟应用政治心理学认知研究的手法，对中国学界冷战结束以来围绕主要中国外交战略主张的认知进行归纳梳理，概括出学者们在主要外交战略认知上的规律，从而把握住冷战后中国学界对外交战略思想进行思考与争论的线索。拟讨论的中国主要外交战略主张包括：“韬光养晦”政策、多极化战略、国际关系民主化、新安全观、多边外交与中国融入世界、和平崛起／发展与和谐世界等。在本文的整体结构中，序言部分重点介绍写作本文的目的和背景；第一章则对认知理论的内容、研究手法以及本文所研究的主要问题及主要方法论依据进行介绍；第二章对冷战后主要的中国外交战略思想进行归纳与总结，其中包括“韬光养晦”政策、多极化战略、国际关系民主化、新安全观、多边外交与中国融入世界、和平崛起／发展与和谐世界等；第三章对中国学界对冷战后中国对外战略中的上述关键思想及主张的不同认知进行梳理；第四章即文章的结论部分将对中国学界对中国对外战略的主要认知特点及驱动因素进行总结。本文的完成，有助于加深对中国对自身同世界关系认识的理解，同时也有助于对未来中国在国际事务中的主要关注焦点以及国际需求有更进一步的了解。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 序言
• 第一章 认知理论与外交研究
• 一、认知理论及主要研究方法
• 二、研究材料及本文结构
• 第二章 冷战后中国外交战略主要思想/主题的演进
• 一、“冷静观察，稳住阵脚，沉着应付”的韬光养晦政策
• 二、多极化战略
• 三、国际关系民主化
• 四、新安全观与共同安全模式
• 五、多边外交与中国融入世界
• 六、从和平崛起/发展到和谐世界
• 第三章 学界对中国外交战略的认知研究
• 一、认知一致
• （一） 一致之一:学界对新安全观的认知
• （二） 一致之二:学界对国际关系民主化的认知
• （三） 一致之三:学界对多边外交和中国融入世界的认知
• （四） 一致之四:学界对中国“和谐世界”外交理念的认知
• 二、认知之争
• （一） 争论之一:学界对“韬光养晦”的认知
• 1、“韬光养晦”的内涵之争
• 2、特定历史环境下的策略之选?长期坚持的战略方针?
• 3、从“韬光养晦”到构建中国的大国外交心态
• （二） 争论之二:学界对多极化的认知
• 1、对“多极化”概念本身的理解
• 2、当今世界多极还是单极?
• 3、多极化与“反美”
• （三） 争议之三:和平崛起
• 1、“和平崛起”还是“强力崛起”?
• 2、“国内发展”的视角看“和平崛起”
• 第四章 结论
• （一） 一致与分歧——中国学界对冷战后中国外交战略的认知规律
• （二） 中国学界的认知多元化:国内政治环境呈现更大包容性
• （三） 中国学界的认知不断深化
• （四） 中国学界认知之争的背后:西方国际关系理论对中国学界的影响
• 结语
• 参考文献
• 致谢