跨越式发展中的企业大学建构研究 ——GLD企业培训学院个案研究

论文摘要

随着中国经济的快速发展,企业的培训意识增强,开始对人才的培训引起高度重视,再加上企业自身对培训体系的迫切改进完善等方面因素的影响,企业大学在中国本土蓬勃发展和壮大。本文以GLD建构培训学院的契机,围绕国内外先进的研究成果,关注国内外企业大学的发展状况并予以分析评价。同时,借鉴中国企业大学的发展背景和优秀的实践经验,对GLD的培训状况和问题加以总结概括,对现有的培训体系和制度进行补充和改善,着重于对培训学院建构框架的重塑和完善,提出适合于自身的理论框架和运行策略。本文分为六个部分,第一部分为选题背景和研究意义；第二部分为企业大学建构的理论分析,研究国内外现状和成果；第三部分为国内外企业大学的实践与发展演进,总结成功经验和面临的机遇挑战；第四部分对GLD培训学院建构进行实证分析,从现状分析、条件分析、角色分析和结构设计的阐述入手；第五部分为建构策略与措施,微观层面详细阐述各体系的设计思路与建设步骤；最后一部分为本文结论,对GLD公司培训学院的未来发展提出一些建议和思考。本文的目的在于能对GLD建构培训学院有所帮助,形成有效应用,希望也能带给其他企业一些启示和借鉴。

论文目录

• 内容摘要
• Abstract
• 1 引言
• 1.1 选题背景
• 1.1.1 企业大学建构的社会经济背景
• 1.1.2 企业自身对人才培养的更高要求
• 1.2 研究意义
• 1.2.1 论意义
• 1.2.2 实践意义
• 1.3 研究方法和研究框架
• 1.3.1 研究方法
• 1.3.2 研究思路与框架结构
• 2 企业大学构建的理论基础
• 2.1 人力资源在企业发展中的理论分析
• 2.1.1 人力资本开发与投资理论
• 2.1.2 战略性人力资源理论
• 2.2 企业员工培训与开发的理论意义
• 2.2.1 组织学习理论与学习型组织理论的提出
• 2.2.2 人力资源培训体系的理论分析
• 2.3 企业大学的理论分析
• 2.3.1 企业大学的定义和内涵
• 2.3.2 企业大学的职能定位
• 2.3.3 企业大学框架的建构
• 2.4 国内外研究现状与研究成果综述
• 3 企业大学的实践与发展演进
• 3.1 企业大学的源起及其发展概况
• 3.2 国内企业大学发展经验及其评价
• 3.2.1 国内企业大学的产生背景与发展状况
• 3.2.2 中国著名企业大学的实践经验与评述
• 3.2.3 中国企业大学发展面临的问题分析
• 3.2.4 中国企业大学发展趋势分析
• 4 GLD集团建构培训学院的实证分析
• 4.1 GLD集团基本情况和现状分析
• 4.1.1 GLD集团简介
• 4.1.2 GLD培训现状、症结和展望
• 4.2 GLD培训学院建构的背景与条件分析
• 4.2.1 企业跨越式发展面临的经济背景与市场环境
• 4.2.2 GLD企业自身发展程度和发展机遇
• 4.2.3 GLD建构培训学院的可行性
• 4.3 GLD培训学院构建的角色分析
• 4.4 GLD培训学院的建构设计
• 4.4.1 GLD培训学院组织架构
• 4.4.2 培训体系设计
• 4.4.3 课程体系建设
• 4.4.4 优化讲师体系
• 5 GLD培训学院的建构策略与措施
• 5.1 培训学院建构的指导原则与推进步骤
• 5.1.1 指导原则
• 5.1.2 推进步骤
• 5.2 GLD学院培训体系的构建
• 5.2.1 需求分析
• 5.2.2 培训计划与方案设计
• 5.2.3 培训管理实施
• 5.2.4 评估体系
• 5.3 GLD学院课程体系的设置
• 5.3.1 内部培训课程设置
• 5.3.2 外部培训课程设置
• 5.4 GLD培训学院行政管理体系的建设
• 5.4.1 培训经费预算制度
• 5.4.2 教学配套设施建设
• 5.4.3 培训学院文化建设
• 6 结论
• 6.1 对GLD培训学院未来发展的几点思考
• 6.1.1 人力资源体系需加以改进
• 6.1.2 加强校企合作
• 6.1.3 加强对企业侧重点和着力点的培训
• 6.1.4 成为自负盈亏的独立利润中心
• 6.1.5 采用渐进式发展和脚踏实地的延续
• 6.2 本文的主要结论
• 6.2.1 培训学院建构的必要性
• 6.2.2 搭建培训学院框架体系的重要性
• 6.2.3 培训学院今后的发展性
• 参考文献
• 致谢
• 在学期间发表的学术论文及研究成果
• 详细摘要