导读:本文包含了不同情境论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:助跑单脚跳,动力学,运动学,肌电图
不同情境论文文献综述
戴伟勋,于海滨,林建志,彭贤德[1]（2019）在《单脚垂直跳在不同助跑情境下的运动生物力学分析》一文中研究指出研究目的:垂直跳(verticaljump,VJ)的动作表现在许多运动项目中都扮演着一个非常关键的角色,尤其是伴随着跳跃而产生的相对应技术,像是助跑带球上篮或是灌篮等动作,但是无论为了跳更高或跳更远,最佳跳跃操作表现往往可能是最协调的结果,对于所谓协调的概念,俄国学者Bernstein(1967)认为掌握多余的生物力学自由度(degree offreedom)即为协调,其中所提出的自由度观点,可以让协调一词不再虚无飘渺,而自由度或动作控制参数(control parameter)概念,让研究者得以利用运动生物力学手段获得与比较其协调与否的差别,过去研究认为最佳垂直跳表现来自于神经肌肉控制的优化,乃是因为主要动力经肢段由近端至远程在传递的工作序列中过程获得最大效益,而通过运动生物力学方法可以让这些影响表现的参数更为清楚明了。无论是防守或进攻状态,运动员们在运动场上执行RSJ动作的主要目的,无非就是利用RSJ快速起跳的特征或跳得更高来获取进攻效果,抑或是在守备不及的情况下执行RSJ以达到快速封阻,因此,RSJ最大的特征就是起跳时与地面接触的时间较短[14]。然而,先前许多关于RSJ的研究都针对跳跃表现进行分析探讨,对于助跑单脚垂直跳训练的优势没有太多讨论,因此本研究针对不同RSJ动作的助跑情况,比较下肢工作情况,旨在探讨较为贴近实务的跳跃工作,藉此可以厘清助跑速度与距离对垂直跳跃转换过程的控制关键因素,并从肌肉工作情况考虑牵张缩短循环(stretch-shorteningcycle,SSC)效应与预收缩(pre-stretch)对于助跑单脚垂直跳的帮助,以及讨论牵张缩短循环训练在水平方向的助跑转化成垂直跳的运用,最后找出适当的水平助跑速度与助跑距离来协助运动员发展专项相关动作,例如篮球上篮、排球后排杀球、跳高与跳远的SSC训练策略研究方法:本研究以25名男性大学运动员为受试者,使用11部Motion摄像机(Motion Analysis Corporation,Santa Rosa,CA,USA,200Hz)与1块AMTI测力台(AMTI Inc.,Watertown,MA,USA,2000Hz),以及1组无线肌电图系统(Delsys Inc.,Boston,MA,USA,2000Hz)进行运动学、动力学与肌电图等数据收集,并使用EvaRT(Version 4.6,Motion Analysis Corporation,Santa Rosa,CA,USA)软件同步接收所有数据。要求受试者以随机方式在叁种助跑距离(3公尺、6公尺与9公尺)与2种助跑速度(2公尺/秒与4公尺/秒)下实施各3次成功的助跑单脚垂直跳跃。最后通过The MotionMonitor动作分析系统(Innovative Sports Training,Inc.,Chicago,IL,USA)进行分析运动学、动力学及肌电图之数据分析与处理。以SPSS for Window 22.0中文版统计套装软件进行分析,进行2×3重复量数二因子变异数分析(2×3 two-way ANOVA),比较不同速度与助跑距离的助跑单脚垂直跳动作的运动学、动力学及肌电图参数之影响是否有显着差异。统计显着水平皆定为α=.05,当达到显着水平时,利用Bonferroni法进行事后比较(Bonferroni post hoc)研究结果:发现跳跃表现会随助跑速度增加而显着提高,而重心水平速度、负荷率、水平冲量、踝关节劲度、胫骨前肌与腓肠肌的肌肉激活程度,都随着助跑速度与距离的增加而提高。惟髋关节劲度与股直肌的激活程度,随着助跑距离增加而提高。较快与较远的助跑动作会提高起跳前的下肢负荷,进而引发较高的机械能输出与SSC工作。重心水平速度在4m/s的情况下有最佳跳跃表现。6公尺以上的助跑距离有助于下肢肌肉激活表现。研究结论:本研究的主要发现有:1)重心水平速度在4m/s将有助于提升单脚垂直跳表现;2)下肢机械能输出随着重心水平速度增加而提高;3)胫骨前肌与腓肠肌激活程度在快速6公尺距离助跑获得较高的激活水平;4)踝关节劲度随重心水平速度增加而提高,并且同时有较好的稳定状态。而髋关节功率在快速助跑情况下有较高的蹬伸功率峰值输出,同时膝关节共同激活比则是在慢速助跑情况下较为平衡。从研究的结果可以发现助跑单脚垂直跳除了有助于表现上提升外,在下肢机械能输出与肌肉激活程度也较高,而且踝关节反而能有较高的稳定表现。这样的结果显示出,助跑单脚垂直跳可能具提升表现与减少伤害的特性。因此笔者认为后续的相关研究部分,可以将助跑单脚垂直跳介入常态训练的范畴,再观察训练成效。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01）
赵海平,付婷,刘伟超[2]（2019）在《不同任务情境下研究生网络信息搜寻行为特征与差异研究》一文中研究指出基于任务的用户信息搜寻行为研究一直是信息行为研究领域关注的热点。本文以研究生群体为研究对象,设置购物型、旅游型、科研型和健康型4种任务情境,采用模拟实验法、观察法、问卷调查法等多种研究方法,探讨不同任务情境中用户信息搜寻行为的行为模式与差异。结果显示,在不同任务情境中,用户的网络信息搜寻行为在信息源的选择行为、查询检索式的构造行为、网页浏览与结果选择行为和任务搜寻时长等方面具有显着差异。另外,用户在不同情境下任务的主题熟悉度、难度、复杂度、进度和满意度感知也具有显着差异。本研究有助于丰富网络用户信息搜寻行为研究领域的实证研究基础,也有助于优化信息搜寻平台的设计和内容组织,提升用户信息搜寻体验。(本文来源于《数字图书馆论坛》期刊2019年10期）
赵李华,周炎根[3]（2019）在《不同人际冒犯情境下自我损耗对宽恕的影响:促进还是阻碍?》一文中研究指出本研究采用2 (自我损耗:高vs低)×2 (冒犯情境:严重vs轻微)两因素被试间实验设计考察不同损耗程度的个体在不同冒犯情境下的宽恕水平。结果发现:自我损耗的主效应不显着;冒犯情境的主效应显着,在严重冒犯情境下的个体宽恕水平显着低于在轻微冒犯情境下个体的宽恕水平;自我损耗与冒犯情境的交互效应显着,简单效应检验表明,在严重冒犯情境下,高自我损耗组的宽恕水平显着低于低自我损耗组;而在轻微冒犯情境下,高自我损耗组的宽恕水平显着高于低自我损耗组。说明在不同人际冒犯情境下,自我损耗对宽恕具有不同的影响,高自我损耗阻碍个体在严重冒犯情境下的宽恕,促进个体在轻微冒犯情境下的宽恕。(本文来源于《第二十二届全国心理学学术会议摘要集》期刊2019-10-19）
徐莹,郝垒垒,孟慧[4]（2019）在《不同决策情境下睡眠限制对合作行为的影响:自我损耗的中介作用》一文中研究指出合作是当今社会所关注的重要课题。已知人格、情境等变量都对合作有重要影响。但是睡眠,一个对心理健康有重要影响的因素,对合作行为的作用还未被深入探讨。本研究采用了睡眠限制范式,探究在两种决策情境中睡眠不足与合作行为的关系,并引入了自我损耗理论探索其内部机制。研究选取上海地区60名在校大学生为被试,其中男生17名,女生43名,经调查均不存在睡眠障碍。睡眠限制通过操纵被试的睡眠时间(睡眠限制组6h vs.睡眠正常组8h)实现。睡眠操纵当天,要求实验组被试晚上12点以后入睡、早上6点起床;控制组被试保持日常睡眠作息,要求其睡眠时间在8小时以上。两组被试均于第二天上午来到实验室,填写状态性自我损耗量表简版,然后完成两个决策任务(独裁者游戏vs.最后通牒游戏)以测量其合作水平,将任务的顺序进行平衡。采取独立样本t检验、方差分析和bootstrap方法进行统计检验。结果表明:(1)睡眠限制显着影响合作行为(F_((1, 58))=6.01,p <0.05),并且睡眠不足的个体相比于睡眠充足的个体表现出更低的合作水平;(2)决策情境显着影响合作行为(F_((1, 58))=54.03,p <0.001),独裁者游戏中被试的合作水平显着低于最后通牒游戏;(3)睡眠操纵类型和决策情境存在交互作用(F_((1, 58))=4.49,p <0.05),独裁者游戏中实验组的合作水平显着低于控制组,而最后通牒游戏中两组差异不显着;(4)独裁者游戏情境下,自我损耗在睡眠限制对合作行为的影响过程中起完全中介作用(95%CI=[-8.15,-0.46]),而在最后通牒游戏情境下其中介效应不成立(95%CI=[-3.47, 0.54])。本研究证实了睡眠限制对合作行为的影响及其在不同决策情境中的差异,此外还提出了睡眠限制通过自我损耗影响合作行为的内部机制。这促进了睡眠与合作领域的研究发展,同时也对组织或者团队培养良好合作有所启发。(本文来源于《第二十二届全国心理学学术会议摘要集》期刊2019-10-19）
盛猷宇,王晓庄,刘艳春[5]（2019）在《不同情境下损益值和社会地位对风险决策的影响》一文中研究指出损益值大小是影响风险决策的一个重要因素。然而,以往研究一般只规定损益值的大小和概率,但忽略了个体本身的差距。那么社会地位不同的人,是否会因为损益值的变化而在决策中产生不同的选择呢。此外,不管在理论研究中的决策,还是在现实生活中的决策,都通常包含收益和损失两种情境,所以本研究将探讨损益值和社会地位对损失和收益这两种情境下的风险决策的共同影响。本研究招募了458名被试,通过要求被试假想来操作被试的社会地位(高/低),再要求被试分别填写损失情境和获得情境下的风险决策问卷,结果发现,无论是损失情境还是获得情境,损益值的变化都会显着影响社会地位低组的风险选择而不会影响较高组的风险选择;同时,在获得情境中,随着损益值变大,两组的选择趋于一致。(本文来源于《第二十二届全国心理学学术会议摘要集》期刊2019-10-19）
王福杰[6]（2019）在《不同田径教学内容对学生情境兴趣激发的实验研究》一文中研究指出在学校体育教学当中,田径项目属于重要体育活动。为了全面改善田径教学内容,就应当按照学生的实际情况引入多要素的田径运动形式,从根本上提升学生对田径运动的兴趣,改善教学质量。此次研究主要采用实验方法,对比分析传统田径教学内容和趣味田径对学生情境兴趣激发的作用,在此基础上分析性别和年龄对情境兴趣的调节影响,希望能够对田径体育教学起到参考性价值。(本文来源于《体育科技文献通报》期刊2019年10期）
沈鑫琪,乔娟[7]（2019）在《价格波动情境下不同规模养猪场户的相机选择行为差异——对缓解生猪价格大幅波动的思考》一文中研究指出养猪场户应对价格波动的相机选择行为及其一致性程度是影响我国生猪供给及价格波动的关键。利用河北、辽宁和北京等北方叁省市养猪场户的调研数据,采用列联表和Multivariate probit模型对价格波动情境下不同规模养猪场户的相机选择行为差异进行实证研究。结果发现:(1)养猪场户应对价格波动的相机选择行为以变动饲养规模和出栏时间为主,变动生产投入为辅;价格上涨时倾向扩大饲养规模、延迟出栏和增加生产投入,价格下跌时倾向缩小饲养规模、提前出栏和减少生产投入。(2)不同规模养猪场户的相机选择行为存在差异,规模较大的养猪场户在价格波动时变动饲养规模、出栏时间和生产投入的行为倾向比规模较小的养猪场户低,尤其是变动生产投入和饲养规模的行为倾向显着偏低。(3)养猪场户的相机选择行为在价格涨跌时不对称,价格下跌时不同规模养猪场户选择变动饲养规模的行为倾向及行为的一致性程度高于价格上涨时,而选择变动出栏时间和生产投入的行为倾向及行为的一致性程度低于价格上涨时。据此得到推进养殖规模化有助于平抑生猪价格大幅波动尤其是周期性波动幅度,但对周期性波幅的平抑效应在价格涨跌时不对称等启示。(本文来源于《华中农业大学学报(社会科学版)》期刊2019年05期）
赵绘存,张彩琳,高尚[8]（2019）在《不同情境下企业技术中心创新质量影响因素研究》一文中研究指出以天津市企业技术中心为研究对象,以象限法研究企业技术中心创新质量影响因素。研究认为:创新质量差异在研究样本中并没有呈现出明显的行业差异特征,在各个象限企业技术中心行业分布比较均衡;不同创新质量水平的企业技术中心创新质量影响因素略有不同,共性的影响因素,表现为科技人员数量和科技人员薪酬,个性的影响因素表现为企业的规模、科技活动经费的支出与筹集等;影响因素存在创新质量强弱依赖性,随着企业技术中心创新质量的提升,企业技术中心创新影响因素呈现增多的趋势。同时研究发现不同创新质量情境下,影响因素对于创新质量两个纬度的影响不同。(本文来源于《科技与经济》期刊2019年04期）
王红梅,谢永乐,孙静[9]（2019）在《不同情境下京津冀大气污染治理的“行动”博弈与协同因素研究》一文中研究指出我国区域大气污染治理模式主要分为属地治理与合作治理两种,合作治理已成为解决京津冀大气污染难题的共识。但从已有的治理效果而言,资源禀赋、经济结构、"政治位势"差异等引致的非对称利益博弈,使京津冀叁方在治理进程中往往会偏好于不同的行动策略,呈现为个体理性与集体理性的动态性重复博弈。基于地区利益博弈视角与联防联控行动逻辑探索实现"常态化"跨域协同治理的动态演化路径,是实现京津冀大气污染有效治理的战略要求与必然选择。针对当前京津冀大气污染治理实情,构建无、有中央政府约束下属地治理与合作治理"行动"博弈模型,探讨各方主体行动选择的演化路径与均衡策略。运用数值模拟方法比较无、有中央政府约束下各类协同因素变动对京津冀大气污染合作治理联盟达成与巩固的影响,考察实现稳固性协同治理的动态演化均衡机制。研究发现:在属地治理模式下,无论中央政府是否实行约束,京津冀叁方均倾向于选择"搭便车"策略,这将可能导致"诸侯治理"与"约束失灵"的两难困境;在合作治理模式下,基于共同发展利益目标,京津冀叁方会更有效地选择合作治理策略,但存在基础条件差距所引致的行动"滞后性"问题,中央政府差异化约束是平衡地区发展差距、缩小行动策略"滞后区间"的有效保障。因此,京津冀叁方要积极借助中央政府宏观约束措施的引导,建立健全信息共享机制、监督约束机制、利益分配机制、成本分摊机制、生态联动绩效机制等,通过生产技术创新、产业结构优化、新能源应用等途径全力挖掘提升合作治理收益、降低合作治理成本的潜力,以促进本辖区治理效益提升基础上的有效互动。同时,中央政府要基于京津冀叁方的治理收益、成本差异,进一步研究如何以适当的约束措施与调控力度融入各类协同因素的调整过程,巩固京津冀"常态型"合作治理联盟的稳定性。(本文来源于《中国人口·资源与环境》期刊2019年08期）
杨青松[10]（2019）在《模型思想教学:在不同情境中建构与感悟——基于一道例题变式教学的感悟》一文中研究指出数学模型是学生分析问题和解决问题的重要工具.在初中阶段,帮助学生感悟模型思想是数学教学的重要任务.与其他数学思想一样,模型思想同样是"蕴含在数学知识的形成、发展和应用过程之中".因此,数学教学应把握住数学知识形成、发展与应用的每一个环节,让学生体会和感悟数学模型的价值.在近期的一次教学研讨活动中,笔者就依托一幅图建构了多个不同的问题情境,让学生反复经历建构与求解模型的过程,对学生感悟"共边直角叁角形"这一常见数学模型起到了很好的推动作用.现呈现其中的片段,并谈一些感悟,希望能给您带来启示.(本文来源于《中学数学》期刊2019年14期）
不同情境论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
基于任务的用户信息搜寻行为研究一直是信息行为研究领域关注的热点。本文以研究生群体为研究对象,设置购物型、旅游型、科研型和健康型4种任务情境,采用模拟实验法、观察法、问卷调查法等多种研究方法,探讨不同任务情境中用户信息搜寻行为的行为模式与差异。结果显示,在不同任务情境中,用户的网络信息搜寻行为在信息源的选择行为、查询检索式的构造行为、网页浏览与结果选择行为和任务搜寻时长等方面具有显着差异。另外,用户在不同情境下任务的主题熟悉度、难度、复杂度、进度和满意度感知也具有显着差异。本研究有助于丰富网络用户信息搜寻行为研究领域的实证研究基础,也有助于优化信息搜寻平台的设计和内容组织,提升用户信息搜寻体验。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
不同情境论文参考文献
[1].戴伟勋,于海滨,林建志,彭贤德.单脚垂直跳在不同助跑情境下的运动生物力学分析[C].第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编.2019
[2].赵海平,付婷,刘伟超.不同任务情境下研究生网络信息搜寻行为特征与差异研究[J].数字图书馆论坛.2019
[3].赵李华,周炎根.不同人际冒犯情境下自我损耗对宽恕的影响:促进还是阻碍?[C].第二十二届全国心理学学术会议摘要集.2019
[4].徐莹,郝垒垒,孟慧.不同决策情境下睡眠限制对合作行为的影响:自我损耗的中介作用[C].第二十二届全国心理学学术会议摘要集.2019
[5].盛猷宇,王晓庄,刘艳春.不同情境下损益值和社会地位对风险决策的影响[C].第二十二届全国心理学学术会议摘要集.2019
[6].王福杰.不同田径教学内容对学生情境兴趣激发的实验研究[J].体育科技文献通报.2019
[7].沈鑫琪,乔娟.价格波动情境下不同规模养猪场户的相机选择行为差异——对缓解生猪价格大幅波动的思考[J].华中农业大学学报(社会科学版).2019
[8].赵绘存,张彩琳,高尚.不同情境下企业技术中心创新质量影响因素研究[J].科技与经济.2019
[9].王红梅,谢永乐,孙静.不同情境下京津冀大气污染治理的“行动”博弈与协同因素研究[J].中国人口·资源与环境.2019
[10].杨青松.模型思想教学:在不同情境中建构与感悟——基于一道例题变式教学的感悟[J].中学数学.2019