论文摘要
近年来,自杀在我国青少年人群的死亡原因中占据首位。自杀意念是自杀未遂者和自杀死亡者的早期心理活动,临床研究证实,约有80%的自杀成功者在行动前曾表露出各种形式的自杀意念。因此,探明青少年自杀意念的成因并积极进行干预是预防自杀的重要手段之一。为加深人们对青少年自杀意念的认识,心理学家们已从心理、生理和社会等方面对青少年自杀意念的检出率、影响因素和干预方法进行了研究,针对青少年自杀预防和干预提供了理论解释和指导方法。但由于青少年自杀意念的复杂性,该领域的研究目前还主要集中在青少年自杀意念的成因、干预方法上,而从社会信息加工过程的角度来探讨青少年自杀意念的心理机制的方法,还未见有专门的、系统的研究。本研究首先对河南省三地市共3014名高中生进行问卷调查;随后对检出的153名被试进行访谈研究组成自杀意念高中生组,并从其余的高中生中按照自杀意念量表得分从低到高选取153名组成非自杀意念高中生组;最后,分别用三个实验对两组被试共316名(自杀意念高中生组和无自杀意念高中生组)进行了实验研究,得出以下结论:(1)实验组被试对出现在消极词位置上探测刺激的反应时显著短于出现在积极词位置的反应时;对照组被试对出现在消极词位置上探测刺激的反应时显著长于出现在积极词位置的反应时;抑郁因素对词性在注意偏向中的作用有较大的影响,加入抑郁作为协变量以后,词性的作用由之前不显著变为显著。(2)感知觉加工水平的记忆,被试对消极词回忆量显著高于对积极词和中性词的回忆量;实验组被试对各类词的回忆量之间差异不显著;实验组被试的词汇回忆量与对照组的词汇回忆量差异不显著;词性与组别的交互作用不显著。抑郁因素对词性在感知觉加工水平上记忆的作用有较大的影响,加入抑郁作为协变量以后,词性的影响作用不再显著。(3)语义加工水平的记忆,实验组被试对积极词的回忆量显著低于对照组的积极词回忆量;实验组被试对消极词的回忆量显著高于对照组的消极词回忆量;实验组被试对中性词的回忆量与对照组的积极词回忆量之间无显著差异;抑郁因素对词性在语义加工水平上记忆的作用有较大的影响,加入抑郁作为协变量以后,词性的影响作用不再显著。最后在从本研究出发,在研究所得结论的基础上,有针对性的对自杀意念青少年的预防和干预提出了建议和方法。