大学生网络行为失范的原因及对策

大学生网络行为失范的原因及对策

论文摘要

互联网的崛起,在给高校大学生的学习和生活提供方便与乐趣的同时,也带来了一些消极的影响,特别是网络中不健康的信息给大学生的思想和行为带来了一些负面影响,也就给高校思想政治教育又增添了新的课题。调查大学生网络行为失范现象以及对身心健康的影响,从内因外因两方面分析其产生的原因,提出了加强大学生网络行为心理调试能力的“自律”培养以及家庭教育学校教育一体化的“他律”防护体系的构建等对策,强化高校思想政治教育的教育能力,与时俱进,利用网络这一平台,对大学生开展网络道德教育。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 目录
  • 引言
  • 第一章 网络行为失范的界定及研究综述
  • 一、网络及其网络行为失范
  • (一) 网络行为及其特点
  • (二) 失范以及网络行为失范的综述
  • 第二章 大学生网络行为失范的现状及影响
  • 一、大学生网络行为失范的现状
  • (一) 网络交往行为
  • (二) 网络违法行为
  • (三) 个人的网络沉迷
  • 二、大学生网络行为失范的影响
  • (一) 道德意识受到影响
  • (二) 身心健康受到影响
  • (三) 人际关系受到影响
  • 第三章 大学生网络行为失范的成因
  • 一、大学生网络行为失范的内因
  • (一) 猎奇心理需要
  • (二) 缓解自我压力的需要
  • (三) 逆反心理作祟
  • 二、大学生网络行为失范的外因
  • (一) 信息传播规范建设滞后
  • (二) 家庭教育重智轻德
  • (三) 学校对网络道德教育重视不够
  • 第四章 大学生网络行为失范的对策
  • 一、加强大学生网络道德“自律”能力的培养
  • (一) 加强网络道德的心理调适
  • (二) 加强网络道德认知教育
  • (三) 促使学生“内省”和“慎独”
  • 二、“他律”防治体系的构建
  • (一) 完善法律法规建设,积极推进文明办网
  • (二) 加强高校网络道德信息资源管理
  • (三) 转变家长观念,重视道德教育
  • 结论
  • 致谢
  • 参考文献
  • 相关论文文献

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