本文主要研究内容
作者邱金叶（2019）在《运用思维导图 优化初中英语复习课堂》一文中研究指出：思维导图是心智图,在社会各个领域运用广泛,被引进教学领域,成为有效的教学工具,也成为学生有效学习的工具。文章主要对思维导图在九年级英语复习教学中的运用进行分析和探讨,从词汇、语法、语篇等复习的方面,结合教学实践,谈几点体会。
Abstract
sai wei dao tu shi xin zhi tu ,zai she hui ge ge ling yu yun yong an fan ,bei yin jin jiao xue ling yu ,cheng wei you xiao de jiao xue gong ju ,ye cheng wei xue sheng you xiao xue xi de gong ju 。wen zhang zhu yao dui sai wei dao tu zai jiu nian ji ying yu fu xi jiao xue zhong de yun yong jin hang fen xi he tan tao ,cong ci hui 、yu fa 、yu pian deng fu xi de fang mian ,jie ge jiao xue shi jian ,tan ji dian ti hui 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自考试与评价的邱金叶，发表于刊物考试与评价2019年12期论文，是一篇关于初中英语论文,复习论文,思维导图论文,运用策略论文,考试与评价2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自考试与评价2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：初中英语论文; 复习论文; 思维导图论文; 运用策略论文; 考试与评价2019年12期论文;