大学校园生活支撑体系规划设计研究

论文摘要

二十一世纪的人类社会正经历着最剧热的转变——从以实物为主的物质社会转向以知识的生产、传递与使用为主的信息社会。科技与文化教育的发展成为国家核心竞争力的体现。而实施科教兴国的发展战略已成为实现中华民族伟大复兴的战略举措。高等院校作为城市知识空间的代表成为迅速增长的城市空间。尤其是我国高校连续多年扩大招生规模,使大学校园的建设进入了高速发展期。大学校园生活支撑体系是指为了满足大学的教育功能,在大学校园内支撑学生正常生活的设施系统。它作为大学校园规划与建设的重要组成部分是与人(大学生)的活动紧密联系在一起的特定场所。这个支撑系统主要包括大学生的居住子系统、餐饮子系统、商业子系统和交通子系统。本文以系统科学的研究方法,从大学校园生活支撑体系的历史发源开始,对国内外校园生活支撑体系进行分析、比较,并总结出适合我国现阶段校园生活支撑体系发展的规划设计方法,即提倡他组织规划方法与自组织规划方法进行整合,各自发挥作用,使校园生活支撑体系的建设既具有合理的规划布局,又保证在整体秩序中具有局部的灵活性和亲和力。同时在此基础上提出了建立“生活基本单元”的设计模型。本文最后结合清华大学大石桥学生生活区的建设实例对规划设计方法与生活基本单元进行评析与验证,并提出了大学校园生活支撑体系未来的发展趋势。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第一章 绪论
• 1.1 以大学作为研究载体的背景及起因
• 1.1.1 大学与城市的互动发展
• 1.1.2 中国大学的飞速发展与建设
• 1.1.3 高校教育体制与后勤体制改革的推进
• 1.2 研究大学校园生活支撑体系的目的与意义
• 1.2.1 研究大学校园生活支撑体系的目的
• 1.2.2 研究大学生活支撑体系的深层次原因
• 1.2.3 研究大学校园生活支撑体系的意义
• 1.3 研究的方法
• 1.3.1 系统的方法
• 1.3.2 比较的方法
• 1.3.3 全息的方法
• 1.3.4 理论结合实践的方法
• 1.4 研究的内容与框架
• 1.5 国内外相关的校园规划与设计理论
• 1.5.1 与大学校园规划相关的城市规划理论
• 1.5.2 国外大学校园生活支撑体系规划与设计理论
• 1.5.3 国内大学校园生活支撑体系规划与设计理论
• 认知篇 大学校园生活支撑体系认知篇
• 第二章 大学校园生活支撑体系研究对象与范围
• 2.1 大学校园生活支撑体系定义
• 2.2 大学校园生活支撑体系规划设计的研究范围
• 2.3 大学校园生活支撑体系规划设计的研究内容
• 本章小结
• 第三章 大学校园生活支撑体系的系统认识
• 3.1 大学校园生活支撑体系的本体
• 3.1.1 本体与本体论
• 3.1.2 大学校园生活支撑体系的本体
• 3.2 大学生活支撑体系的系统构成
• 3.3 大学校园生活支撑体系系统分类
• 3.3.1 按能量交换原则分类
• 3.3.2 按空间位置分类
• 3.3.3 按建设经营模式分类
• 3.3.4 按建设进程分类
• 3.3.5 按学生规模分类
• 3.4 大学校园生活支撑体系系统特征
• 3.4.1 大学校园生活支撑体系的整体性与综合性
• 3.4.2 大学校园生活支撑体系的环境关联性
• 3.4.3 大学校园生活支撑体系的功能性与结构性
• 3.5 大学校园生活支撑体系与教学系统的空间关系
• 本章小结
• 第四章 大学及大学校园生活支撑体系规划及建设实践认知
• 4.1 国外大学与大学校园生活支撑体系的发展概况
• 4.1.1 国外大学与大学校园生活支撑体系的起源与发展
• 4.1.2 国外大学校园生活支撑体系的形成方法
• 4.1.3 国外大学校园生活支撑体系的基本特征
• 4.1.4 国外大学校园生活支撑体系规划设计及建设实例分析
• 4.2 国内大学及大学校园生活支撑体系的发展概况
• 4.2.1 国内大学及大学校园生活支撑体系的起源与发展
• 4.2.2 国内大学校园生活支撑体系的形成方法
• 4.2.3 国内大学校园生活支撑体系的基本特征
• 4.3 国内大学校园生活支撑体系规划设计与建设实践分析
• 4.3.1 同济大学（四平校区）
• 4.3.2 复旦大学
• 4.3.3 上海财经大学
• 4.3.4 上海松江大学城
• 4.4 国内大学校园生活支撑体系规划建设存在的问题与对策
• 4.4.1 建设与管理层面问题与对策
• 4.4.2 规划设计层面问题与对策
• 4.4.3 微观使用层面问题与对策
• 本章小结
• 研究篇 大学校园生活支撑体系规划设计研究篇
• 第五章 大学校园生活支排体系的居住子系统的规划设计
• 5.1 大学生居住需求与系统空间特征
• 5.1.1 大学生的居住需求
• 5.1.2 大学生居住行为
• 5.1.3 居住子系统空间特征
• 5.2 我国大学校园居住子系统发展概况及存在问题
• 5.2.1 我国大学校园居住子系统发展概况
• 5.2.2 我国大学校园居住子系统存在的问题
• 5.3 大学校园生活支撑体系居住子系统规划设计研究
• 5.3.1 大学校园生活支撑体系居住子系统构成分析
• 5.3.2 子系统内部空间设计
• 5.3.3 子系统外部空间设计
• 5.4 大学校园生活支撑体系居住子系统规划设计原则
• 5.5 大学校园生活支撑体系居住子系统发展趋势
• 本章小结
• 第六章 大学校园生活支撑体系餐饮及商业子系统规划设计
• 6.1 大学校园餐饮及商业子系统的特点
• 6.1.1 大学生消费心理与消费结构分析
• 6.1.2 大学校园餐饮及商业子系统消费特点
• 6.2 我国大学校园餐饮及商业子系统发展概况及存在问题
• 6.2.1 大学校园餐饮及商业子系统发展概况
• 6.2.2 大学校园餐饮及商业子系统的规划建设中存在的问题
• 6.3 大学校园生活支撑体系餐饮及商业子系统规划设计研究
• 6.3.1 大学校园餐饮子系统规划设计
• 6.3.2 大学校园商业子系统规划设计
• 6.3.3 大学校园餐饮、商业综合体设计
• 6.4 大学校园生活支撑体系餐饮及商业子系统规划设计原则
• 6.5 大学校园生活支撑体系餐饮及商业子系统发展趋势
• 本章小结
• 第七章 大学校园生活支撑体系交通子系统规划设计
• 7.1 大学校园生活支撑体系交通子系统特点
• 7.2 大学校园生活支撑体系交通子系统构成分析
• 7.2.1 步行者与步行系统
• 7.2.2 自行车与使用
• 7.2.3 机动车与使用
• 7.3 大学校园生活支撑体系交通子系统规划设计研究
• 7.3.1 校园道路的意义
• 7.3.2 校园道路系统
• 7.3.3 道路与校园交通子系统
• 7.3.4 道路与交往活动
• 7.3.5 道路与停车
• 7.4 大学校园生活支撑体系交通子系统设计原则
• 7.5 大学校园生活支撑体系交通子系统设计方法
• 7.5.1 完善道路结构、优化路网设计
• 7.5.2 强化步行交通组织
• 7.5.3 建设相应的交通辅助设施
• 本章小结
• 第八章 大学校园生活支撑体系规划设计方法研究
• 8.1 理性主义的规划设计方法
• 8.1.1 理性主义规划设计方法的发展
• 8.1.2 基于理性主义的他组织规划设计方法
• 8.1.3 他组织规划设计方法的反思
• 8.2 人文主义的规划设计方法
• 8.2.1 人文主义的规划设计方法发展
• 8.2.2 基于人文主义的自组织规划设计方法
• 8.2.3 自组织规划设计方法的反思
• 8.3 大学校园自组织规划设计方法与俄勒冈试验
• 8.4 大学校园生活支撑体系的规划设计方法——基于理性主义的他组织与基于人文主义的自组织规划设计方法的整合
• 8.5 大学校园生活支撑体系设计模型—生活基本单元的建立
• 8.5.1 大学校园生活基本单元的建立背景
• 8.5.2 大学校园生活基本单元设计原则
• 本章小结
• 实践篇 大学校园生活支撑体系规划与建设实践
• 第九章 清华大学校园生活支撑体系规划与建设
• 9.1 校园规划及建设背景
• 9.2 校园生活支撑体系规划设计—清华石桥学生生活区规划与建筑设计
• 9.2.1 项目概况与生活基本单元构成
• 9.2.2 交通子系统规划设计
• 9.2.3 居住子系统规划设计
• 9.2.4 餐饮及商业子系统规划设计
• 本章小结
• 结语 大学校园生活支撑体系规划与建设发展趋势
• 1 大学校园生活支撑体系建设的城市化趋势
• 2 大学校园生活支撑体系建设的社会化趋势
• 3 大学校园生活支撑体系建设的巨型化与组团化趋势
• 4 强调节能生态理念,创建节约型生态校园的趋势
• 致谢
• 参考文献
• 附录
• 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果