本文主要研究内容
作者扈力(2019)在《高校法学本科实践教学长效机制探析》一文中研究指出:实践教学是高校应用型法律人才培养目标实现的重要环节,所以加强对其重视非常有必要。就高校法学本科专业来说,目前普遍存在着师资有限、实践性课程比重过少等问题,这些问题的存在严重影响到法学本科教学的顺利开展。基于此,文章主要针对高校法学本科实践教学长效机制进行了详细的分析,希望能够对相关人员有所帮助。
Abstract
shi jian jiao xue shi gao jiao ying yong xing fa lv ren cai pei yang mu biao shi xian de chong yao huan jie ,suo yi jia jiang dui ji chong shi fei chang you bi yao 。jiu gao jiao fa xue ben ke zhuan ye lai shui ,mu qian pu bian cun zai zhao shi zi you xian 、shi jian xing ke cheng bi chong guo shao deng wen ti ,zhe xie wen ti de cun zai yan chong ying xiang dao fa xue ben ke jiao xue de shun li kai zhan 。ji yu ci ,wen zhang zhu yao zhen dui gao jiao fa xue ben ke shi jian jiao xue chang xiao ji zhi jin hang le xiang xi de fen xi ,xi wang neng gou dui xiang guan ren yuan you suo bang zhu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育教学论坛的扈力,发表于刊物教育教学论坛2019年51期论文,是一篇关于高校法学本科论文,实践教学论文,长效机制论文,教育教学论坛2019年51期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自教育教学论坛2019年51期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:高校法学本科论文; 实践教学论文; 长效机制论文; 教育教学论坛2019年51期论文;