家庭心理学思想的理论研究

论文摘要

家庭心理学是指以系统观点为基本立场和出发点,对个体、夫妻和家人在相互关系中以及在他们活动的广泛的环境中的情感、思想、和行为进行研究的科学。本论文对家庭心理学进行了系统的理论研究,力图分析其产生的历史背景和思想渊源;厘清其理论发展的主要脉络;探究其研究方法的特点:梳理其关于家庭内涵的研究成果;并在对相关理论纷争进行讨论的基础上,评价其意义和贡献。本论文期望通过对家庭心理学思想的系统的理论研究,对我国家庭心理学的建设有所启示。以系统观点为基础的家庭心理学的兴起是时代发展的产物,系统科学、心理学和心理治疗的发展为它的产生奠定了基础。家庭系统理论的发展经历了两个历史阶段,第一个阶段的理论和实践非常重视家庭成员之间相互作用的过程,具有关系取向的特点;第二个阶段的理论和实践因受到女权主义、多元文化主义、建构主义、社会建构论及生态系统理论的影响,呈现多元综合的特点。家庭心理学采用量化与质化研究相结合的方法,对家庭系统的组分、结构、环境、控制、发展以及家庭功能进行了较为全面系统地研究,取得了丰富的研究成果。虽然家庭心理学的思想方法受到了个体主义者和后现代主义者的质疑,但它所提倡的系统观点,如将心理学的研究对象视为一个系统,用“不完全还原论”替代“完全还原论”,注重环境因素对个体的约束,以及采用非线性的因果观而不是线性的因果观,必将促进心理学方法论的变革,在心理学内部掀起一场思维的革命。我们应当借鉴西方家庭心理学的优秀成果,致力于建设中国的家庭心理学。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 0 前言
• 0.1 选题的缘由和意义
• 0.1.1 家庭心理学研究的理论意义
• 0.1.2 家庭心理学研究的实践意义
• 0.1.3 对我国家庭心理学建设的借鉴意义
• 0.2 概念的界定
• 0.2.1 系统
• 0.2.2 系统思维
• 0.2.3 家庭心理学
• 0.3 本领域的国内外研究现状
• 0.3.1 国外本领域的研究综述
• 0.3.2 国内研究综述
• 0.4 研究的思路和框架
• 0.5 本研究的创新与不足
• 1 家庭心理学:背景与生成
• 1.1 系统运动的背景
• 1.1.1 历史上的系统观念和系统思想
• 1.1.2 系统科学的形成和发展
• 1.2 心理学的背景
• 1.2.1 冯特的内容心理学
• 1.2.2 意动心理学
• 1.2.3 形质学派
• 1.2.4 机能心理学
• 1.2.5 新行为主义
• 1.2.6 格式塔心理学
• 1.2.7 勒温的拓扑心理学
• 1.2.8 人本主义心理学
• 1.2.9 认知心理学
• 1.3 心理治疗的背景
• 1.3.1 序幕:诞生前的混沌
• 1.3.2 家庭心理学的诞生
• 2 家庭心理学:理论与实践（一）——关系取向的家庭系统模型
• 2.1 结构模型
• 2.1.1 结构家庭理论
• 2.1.2 结构家庭治疗
• 2.2 策略模型
• 2.2.1 沟通理论
• 2.2.2 基于沟通理论的治疗
• 2.3 代际模型
• 2.3.1 鲍文的家庭系统理论
• 2.3.2 鲍文家庭系统治疗
• 2.4 本章小结
• 2.4.1 三种模型的优点
• 2.4.2 三种模型的局限
• 3 家庭心理学:理论与实践（二）——多元综合的家庭系统模型
• 3.1 家庭心理学与女权主义
• 3.1.1 女权主义简介
• 3.1.2 女权主义对早期家庭系统模型的批评
• 3.1.3 女权主义对婚姻关系中权力的分析
• 3.1.4 女权主义对婚姻冲突的研究
• 3.1.5 家庭心理学对女权主义观点的吸收
• 3.2 家庭心理学与多元文化主义
• 3.2.1 文化与家庭
• 3.2.2 家庭系统理论与文化差异
• 3.2.3 多元文化主义的观点
• 3.2.4 文化敏感性家庭治疗
• 3.3 家庭心理学与建构主义
• 3.3.1 建构主义与家庭系统理论
• 3.3.2 建构主义与家庭治疗
• 3.3.3 以建构主义为基础的家庭治疗:后米兰系统治疗
• 3.4 家庭心理学与社会建构论
• 3.4.1 社会建构论关于家庭的基本观点
• 3.4.2 社会建构论与家庭系统理论的联系
• 3.4.3 社会建构论与家庭治疗
• 3.4.4 以社会建构论为基础的家庭治疗举例
• 3.5 家庭心理学与生态系统理论
• 3.5.1 生态系统理论简介
• 3.5.2 受生态系统理论影响的家庭治疗模型
• 3.6 本章小结
• 4 家庭心理学:家庭系统的测量与评估
• 4.1 家庭系统测量与评估的一个概念框架
• 4.1.1 多水平多方面的概念框架简介
• 4.1.2 多水平多方面的概念框架的内容
• 4.2 问卷法对家庭系统的测量与评估
• 4.2.1 问卷法用于家庭系统侧量的优、缺点
• 4.2.2 系统观点的家庭测量:多元化的模式
• 4.2.3 家庭系统的测量工具
• 4.3 观察法对家庭系统的测量与评估
• 4.3.1 观察法在家庭系统测量中的运用
• 4.3.2 家庭互动关系的整体等级评定
• 4.4 家庭系统测量与评估中的质化方法
• 4.4.1 观察法
• 4.4.2 访谈法
• 5 家庭心理学:家庭系统的内涵
• 5.1 将家庭作为系统来认识
• 5.2 家庭系统的定义
• 5.3 家庭系统的组分
• 5.4 家庭系统的结构
• 5.4.1 系统结构的定义
• 5.4.2 家庭系统的结构分析
• 5.5 家庭系统的环境
• 5.5.1 系统环境的重要性
• 5.5.2 家庭心理学中对环境的分析
• 5.6 家庭系统的控制
• 5.6.1 控制的含义
• 5.6.2 控制论在家庭心理学中的应用
• 5.7 家庭系统的发展
• 5.7.1 家庭生命周期模型
• 5.7.2 对家庭生命周期模型的评价
• 5.8 家庭系统的功能
• 5.8.1 系统功能简介
• 5.8.2 家庭心理学有关家庭功能的研究概述
• 5.9 本章小结
• 6 家庭心理学:讨论与评价
• 6.1 家庭心理学的理论纷争
• 6.1.1 来自个体主义者的质疑
• 6.1.2 来自后现代主义者的质疑
• 6.2 家庭心理学的意义与贡献
• 6.2.1 人类科学进程的历史审视
• 6.2.2 系统思想对促进心理学方法论变革的意义
• 6.2.3 系统思想对心理治疗的贡献
• 6.3 对中国家庭心理学建设的启示
• 6.3.1 建立中国家庭心理学的必要性
• 6.3.2 建立中国家庭心理学需要注意的几个问题
• 参考文献
• 1 中文文献（以拼音为序）
• 2 外文文献（以字母为序）