大学教学评估数据中心的设计与实现

论文摘要

近年来,我国教育信息化建设步伐加快,教育信息化水平不断提高。一方面,教育管理信息化建设的范围不断扩大,已涵盖各级各类学校;另一方面,教育信息化的领域不断延伸,已覆盖了人事、学生、科研、办公、仪器仪表、图书馆以及教育行政管理等各个领域。随着高校信息化建设的不断发展,信息标准化问题越来越突出。由于缺乏统一的技术标准,使得许多正在使用的信息系统互不兼容,各系统之间无法进行有效的信息互换和资源共享,形成很多信息孤岛,导致信息资源无法实现共享。信息存储在不同部门的应用系统中,分布在不同的存储设备中,而且这些数据存在重复、冗余、不一致等情况。为了满足信息查询和决策分析,使学校在教育信息化方面的投资发挥应有的作用,避免造成资源的浪费,需要进行信息资源的整合。在这样的历史背景下,数据中心应运而生。数据中心作为校内基本数据的共享平台,将各个业务部门的基本数据进行集中整理,实现统一管理,保证数据的权威和准确,为各个业务应用系统和各类服务系统提供数据支持,承担着数字化校园中的大量数据、信息、流程以及处理结果,其建设的内容包括:信息标准建设;建立数据综合管理系统;建立共享数据库;建立全局数据视图。论文首先介绍数据中心的总体架构,包括总体架构和功能模块划分,在需求分析中有管理需求,角色权限需求和信息发布的需求等。然后说明了系统采用的关键技术,如:UML建模技术、Apache Struts框架、JSP、JavaBean、标签库、JDBC和数据库连接技术等。之后介绍了系统的实现,包括开发过程中所用到的RUP开发方法,系统的各个功能模块的实现。还介绍了页面的显示、统计功能的实现和自动生成菜单的原理。最后对系统的运行环境、系统配置及系统的部署作了说明,并对系统作了概括和总结。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第一章 序言
• 1.1 课题的背景
• 1.2 校园数据中心的功能
• 1.3 国内外的研究状况
• 1.4 研究的目标
• 1.5 论文组织结构
• 第二章 系统总体架构
• 2.1 系统工作流程和角色划分
• 2.2 系统功能模块划分
• 第三章 系统采用的关键技术
• 3.1 基于UML建模技术
• 3.2 J2EE技术
• 3.2.1 J2EE框架的组成
• 3.2.2 JSP（JavaServer Pages）
• 3.3 Apache Struts框架
• 3.3.1 Struts基础
• 3.3.2 Struts的体系结构
• 3.3.3 Struts框架的工作原理和组件
• 3.3.4 Struts标签库
• 3.4 数据库的选择
• 3.4.1 MySQL数据库管理系统的特点
• 3.4.2 MySQL数据库的主要特性
• 3.4.3 数据库连接的建立与释放
• 第四章 系统的实现
• 4.1 开发方法
• 4.1.1 RUP开发方法
• 4.1.2 系统的生命周期
• 4.2 登陆的实现
• 4.3 表的设计
• 4.4 数据录入功能的实现
• 4.5 统计的实现
• 4.6 表格的重划分与菜单的自动生成
• 4.6.1 数据表设计
• 4.6.2 操作类的设计
• 4.7 系统的部署
• 4.7.1 系统运行环境
• 4.7.2 系统服务配置文件
• 第五章 总结
• 5.1 开发工作的总结
• 5.2 项目的意义与今后的工作
• 主要参考文献
• 致谢