真正的教养是什么议论文300字
2022-11-12阅读(666)
问：作文:我所追求的教养300字
- 答：文明，一个家喻户晓的词语，可并非有人可以真的做到；教养，一个人人都想拥有的东西，但得到却很难。
文明与教养这个简单的词语，可是做起来很难。那做一个文明的人这么难，为什么还要做一个文明教养的人呢？以为，文明与教养是我国五千年来的一个传统。如果你正真做到了这一点，你一定会被世人尊敬。
就在这个文明教养之中，我并没有做到。就在今天，我正在玩沙子，玩完了，看着我暗黄的双手，满是沙尘。这时，一个破天地喊声，侵入了我的耳际：“王泽江，快过来！”于是，我急匆匆的跑了过去，陈淼又喊了一声：“到我前面来！”于是，我又到了他面前，他说：“拉住老师的手，往外拉！”可是我看了看我的手，说：“我的手很脏！”他并没有回答。这时，一个念头闪过我的大脑：把脏东西擦到老师袖子上。我情不自禁的伸出手，往老师袖子上一擦……
我会努力的做一个文明教养的人，不管它是刀山还是火海；不论它是刀剑还是炸弹。如果它是一座山，我就会愚公移山；如果他是一片海，我就会精卫填海……
文明教养，我乘着转机以最快的速度，向你进攻！
问：你觉得真正的教养是什么？
- 答：知晓这个世界，每个人的出生和生长环境不同。很多人即使异常努力，依旧活得很艰难。
- 答：就是不高调，而且也不去诋毁别人，对于自己喜欢的事情多做一些，自己不喜欢的事情就远离。
- 答：教养就是，在这个社会不改变的情况下，让你活得更舒适的诸多习惯
- 答：个人觉得真正的教养可以从以下几个方面来判定：
1.懂感恩。一个人生活在世上不是孤立的，总是收到来自父母、师长、朋友、社会和大自然的恩惠。一个有教养的人懂得“哪有什么岁月静好，只是有人为你负重前行”。故他们懂得感恩，知恩图报。
2.知敬畏。一个有教养的人知道敬畏生命，珍爱生命；一个有教养的人知道敬畏规则（法律、道德、规章、制度），从不逾越规则；一个有教养的人敬畏自然和规律，他们与自些和谐共生，顺应规律、运用规律，造福于民。
3.有担当。一个有教养的人遵守时间、践行承诺，与事不慌勇担当，犯错不推愿担责。会反思、警醒、纠错，能勇于认错，亦能总结反思后继续努力。
4-求上进。一个有教养的人知道学习的重要，能不断学习，与时俱进。向书本学，从实践中学，向能者学，向同行学，甚至向自己的敌人学，目的只是不断充实、完善自己，便于更好地为社会作贡献。
5.能包容。一个有教养的人会有容人之量，认人之能，用人之法。能设身处地、换位思考。能心平气和、容错并有智慧地纠错，得饶人处会饶人，从不赶尽杀决，而是团结一切可以团结的力量为己所用。
6.存爱心。一个有教养的人存有大爱，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"。存爱心的人，做人做事有余地，尽心尽力。
当然，一个有教养的人还有诸如诚实守信、低调谦和等好品质。要想成为一个有教养的人，必须接受好的教育（家庭教育、学校教育和社会教育）、善的熏陶、美的学习。“腹有诗书气自华，胸存仁爱品自高”。 - 答：言行举止，让人欣赏！
- 答：我觉得真正的教养，除了语言上的尊重，还要打从心底真正的尊重与谅解，这才是教养。
问：什么是真正的教养？
- 答：真正的教养并不是为了什么目的的教养，它和一切以完美为目标的努力一样，其本身就具有意义。为了增强体力、技能和美而做的努力，并不见得可以使我们富裕、有名或强壮，但它提高了我们的生活情趣与自信，让我们觉得更快乐、更幸福，并赐予我们心灵上的自信与健康。因此，与此相同的“教养”，也就是说，并不是努力追求精神上的完美，以及某些有限目标的艰辛道路，却能激励我们、愉悦我们，扩大我们的意识范围，增加我们生活与幸福的可能性。所以，真正的教养如同真正的体育，是实践亦是刺激，从任何方向出发都可达到目的，但任何地方都不能停息。真正的教养存在于无限世界中任何一处的旅途上，与宇宙一起呼吸振动，在超越时间的时间中摇荡。它的目标不是为了提高人们的能力与成就，而是帮助我们赋予生活意义，解释过去，更以无畏的心面对未来。
——黑塞。
真正的教养存在于无限世界中任何一处的旅途上，与宇宙一起呼吸振动，在超越时间的时间中摇荡。
