加强护理管理提高护理质量

加强护理管理提高护理质量

刘润远(四川省泸州市龙马潭区妇幼保健院四川泸州646000)

【摘要】随着现代社会生活压力的增大和人口老龄化的加快,医疗卫生事业迅速发展壮大起来,人们对护理的质量要求也越来越高。医院的护理质量是一个医院整体质量的重要组成部分,提高护理质量就必须加强护理管理。本文分析了目前我国护理管理方面存在的问题,并针对这些问题,提出了加强护理管理的建议,希望能通过加强护理管理,提高护理的质量,达到令医院和病人都满意的和谐状态。

【关键词】护理管理;护理质量;加强;提高

【中图分类号】R-1【文献标识码】A【文章编号】1007-8231(2011)11-1838-02

随着现代社会的发展,人们的生活水平正逐渐提高,对各方面服务质量的要求也随之增高。医院不仅是给人治病,更需要在服务过程中让病人感到贴心,满意。这就要求医院加强护理方面的管理,提高护理质量,但目前国内的医院在护理管理方面还存在着很多的问题,需要尽快解决。

1目前护理管理存在的问题

1.1护理管理方式落后

我国传统的护理管理体制一直是指病人的临床护理管理,护理人员对病人的管理只用于在医院中的病人的护理。随着现代社会生活节奏的加快,年轻人的生活压力大,身体素质明显不如以前,人们在忙碌的学习工作之余开始关注健康,注重养生,认识到有了好的身体素质才能更好的开展学习和工作。而传统的护理方式不能适应年轻人的生活方式,由于时间的限制,人们很少会专门去医院接受护理,这样会导致年轻人的身体素质越来越差。

由于现代社会经济的发展,人们的生活质量普遍提高,医疗卫生事业也飞速发展。简单的围绕医嘱以病人的临床护理为重点的传统的管理方式阻碍了医院的护理管理的发展,已经不能适应现代社会的发展。

1.2护理人员的素质不够高

护理人员的素质不仅包括专业技能方面,也包括观念的转变。我国护理人员的专业素质不够高,有的工作多年的老同志学历较低,大多是中专毕业,有的新护士又缺乏实践经验,对学校里学到的知识还不能很好应用,工作不熟练,导致护理人员的整体素质参差不齐。已在职多年的护理人员,大多数已不想再去考学历证书,虽然学历代表的只是理论知识,没有实践经验,但在已有熟练经验的基础上再加上深厚的理论知识,才能更好的顺应时代的发展。

护理人员受到传统观念和传统管理模式的影响,只是机械的按医生的吩咐办事,只是对临床的病人加以护理。对病人的关心程度不够,观察护理不细心,导致护理事故的频繁发生。有的护理人员态度较差,患者在忍受病痛的同时还要看别人脸色,很容易产生护理纠纷。有的护理人员缺乏职业道德感,收礼收红包,虽然现在各医院都严格管理这种情况,但还是不能避免这种现象的发生,违背医护人员的职业道德。

1.3管理人员的管理水平较低

护理人员最基层的管理者是护士长,护士长一般都具有多年的实践经验,有良好的专业技能和管理水平,但往往学历较低,他们的经验都是在日常管理中总结的,缺乏理论性的指导,管理不够科学,影响护理管理的质量。现如今医疗卫生事业的发展,给护理管理带来了更多挑战,护士长的工作量也随之增大,往往工作重点不经意就转移到了日常的行政管理上,对护理人员管理的本职工作就有所减少,使护士长的职能没有充分发挥出来。

护士长对医护人员的管理往往受到群众评价的影响。有的护士长担心自己在群众中没有人缘,从而放弃自己身为护士长的威信,为了不得罪人,也不能很好的履行自己的管理职能。导致护理人员纪律较松散,对工作不认真,缺乏对工作的积极性和责任感。

2提高护理质量的措施

2.1巩固加强护理人员的专业知识

现代社会是一个信息高速发展的社会,人们耳濡目染得到的信息越来越多,专业特点明显的护理人员会越来越满足社会对人才的需求。护理人员每天和病人在一起的时间最长,很多时候病人有问题找不到医生,就会问身边的护士。这时就需要护士有问必答,答的正确,让病人安心和满意。病人们不仅想要把病治好,更希望得到相关的预防知识,提高自己的身体素质,一些坏的生活习惯可能会导致慢性病的滋生,好的生活习惯会有助于病情的发展,提高人们身体素质。这就要求护理人员除了掌握本专业的知识外,还要懂别的学科知识,并且把专业知识和日常生活中遇到的健康问题联系起来。在实践方面,护理人员应多参与实践,医院可以定期考核,在实践中多给新人机会,定期对护士进行培训,在加强专业知识和增强实践能力的基础上扩大知识面,满足医疗事业发展的需要。

2.2加强护理人员的职业道德建设

护士一直被冠以“白衣天使”的称号,这说明护士在对待病人的时候一定得是态度和蔼的,让病人们感到舒适。护士在工作过程中对病人提出再多的问题也不厌其烦的帮忙解答,在日常护理中对病人微笑护理,从一些小事上给予病人关心和问候,会让病人感到如沐春风,甚至会减轻一些病痛。病人对自己身体的关心是可以理解的,所以护士不能感到厌烦,谁不想拥有一个健康的身体呢?护理人员也要更新观念,在医生的指导下积极主动细心的完成工作。

2.3提高管理人员的管理水平

管理人员应该加强护理人员的整体素质建设,增加对护理人员的培训措施。由于现代社会对护理人员的要求提高了,那么在对护理人员的培训上也应该注意各个学科的基础培训,扩大护理人员的知识面,增加实践经验。

护士长最为护理人员的直接管理者,应该重点培养。要求护士长在实践的基础上学习科学的理论知识丰富自己,可以派护士长外出学习,扩大知识面。护士长还应该学习科学的管理知识,不能仅凭经验去管理,还要在丰富经验的基础上创新,用科学的理论来指导自己的管理工作。把工作重点再归结到本职工作中来,做好管理工作。

2.4建立科学的管理体制

医院应该建立赏罚分明的科学的管理体制,建立科学的考核制度,用制度来规范行为,用事实说话。对于考核结果进行公示,用以勉励和责罚。还应该建立评价制度,可以让病人对护理人员的服务打分,这样可以提醒护士的责任所在,自觉履行义务,贯彻全心全意为人民服务的宗旨。医院也可以对每个护士的工作情况了如指掌,有利于护士自身事业的发展。

总结:护理人员直接接触病人,和病人相处的时间最长,他们的行为不但关系到病人的身心健康,也关系到医疗卫生事业的发展。因此加强护理管理,提高护理质量是势在必行的选择。护理人员应该不断提高自身素质,在管理人员的科学管理下适应社会发展的需要和广大人们群众的要求。

参考文献

[1]周蕊芝.21世纪护理管理者应对入世的挑战机遇与策略.内蒙古中医药杂志,2002(4).

[2]谌永毅,方立珍.护患沟通技巧.长沙:湖南科学技术出版社,2004.51.

[3]孙小英.维护护士合法权益提升护理质量[J].中国疗养医学,2010,(2).

[4]汤艳辉.十三起护理缺陷的分析及对策[J].中国护理管理,2004,4(1).

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