南航吉林分公司飞行员训练评价指标体系

论文摘要

本文根据民航业的行业特点与发展趋势,通过对航空公司飞行训练管理工作的研究与分析,对南航吉林分公司飞行员训练评价指标体系进行设计。在设计中,根据民航飞行员飞行训练的特点,结合民航总局对飞行训练的具体法规要求,从南航吉林分公司飞行员训练管理工作的实际情况出发,将飞行员训练指标评价体系分为三个部分,即副驾驶训练评价指标体系、机长训练评价指标体系、飞行教员训练评价指标体系,并采用层次分析法和优序对比法确定评价指标的权重。在应用中,采用综合评价法对飞行训练作整体评价。这三个部分可以根据飞行员目前的飞行技术标准独立的对飞行训练做出评价,也可以结合在一起,对一个飞行员的全部飞行训练情况做出一个完整的综合评价。

论文目录

• 内容提要
• 第1章 绪论
• 1.1 问题的提出及其背景
• 1.2 国内外研究现状
• 1.3 本文研究意义
• 第2章 飞行训练的目的、要求及程序
• 2.1 飞行训练的目的
• 2.1.1 飞行训练
• 2.1.2 飞行训练的总体目标
• 2.1.3 南航飞行训练的目的
• 2.2 飞行训练的分类与相关概念
• 2.2.1 飞行训练的分类
• 2.2.2 飞行训练相关概念
• 2.3 民航总局对飞行训练的法规要求
• 2.3.1 对航空公司组织实施飞行训练的法规要求
• 2.3.2 对机组成员训练的基本要求
• 2.3.3 对A320 机型副驾驶、机长、教员训练进入条件的要求
• 2.4 南航实施飞行训练的现行程序
• 2.4.1 副驾驶训练
• 2.4.2 机长训练
• 2.4.3 飞行教员训练
• 2.5 本章小结
• 第3章 南航吉林分公司飞行员训练现状与存在问题
• 3.1 南航吉林分公司飞行员训练现状
• 3.2 南航吉林分公司飞行员训练存在问题
• 3.3 问题成因分析
• 3.4 本章小结
• 第4章 南航吉林分公司飞行员训练评价指标体系设计
• 4.1 引进飞行人员训练评价指标体系的意义
• 4.1.1 引进评价指标体系的经济意义
• 4.1.2 引进评价指标体系的社会意义
• 4.2 评价指标体系设计基本原则
• 4.3 评价指标体系设计结构
• 4.4 南航吉林分公司飞行员训练评价指标体系
• 4.4.1 副驾驶训练评价指标体系
• 4.4.2 机长训练评价指标体系
• 4.4.3 飞行教员训练评价指标体系
• 4.5 本章小结
• 第5章 南航吉林分公司飞行员训练指标评价方法研究
• 5.1 指标评价方法比较选择
• 5.1.1 层次分析法
• 5.1.2 优序对比法
• 5.1.3 综合评价法
• 5.2 指标权重的确定
• 5.2.1 定性指标权重的确定
• 5.2.2 定量指标权重的确定
• 5.2.3 南航吉林分公司公司飞行员训练评价指标体系权重
• 5.3 飞行员训练综合评价实例
• 5.4 本章小结
• 第6章 飞行员训练评价指标体系的推广应用
• 6.1 推广范围与原则
• 6.2 在应用中保证取得成效的具体措施
• 6.3 未来发展趋势及建议
• 6.4 本章小结
• 第7章 结论
• 参考文献
• 致谢
• 论文摘要
• Abstract