本文主要研究内容
作者姚荣（2019）在《从“管理法”走向“平衡法”:高校惩戒教师行为的法律规制研究》一文中研究指出：长期以来,受"管理法"思维的束缚,我国高校惩戒教师行为的法治化程度严重不足。首先,教育主管部门依据"规范性文件"行政的状况,限缩了高校作出惩戒教师行为的自治权限,弱化了高校惩戒权行使的民主正当性。其次,高校惩戒教师行为的程序性要件不足,惩戒措施与教师违规或违约行为的情节轻重状况不匹配。最后,高校惩戒教师行为所产生的争议,缺乏完善的权利救济机制。从"管理法"到"平衡法"的转变,要求将高校惩戒教师行为纳入法治的视野,强化高校惩戒权行使中自治与法治的有机整合。一方面,强化高校惩戒权行使中国家法与自治法的良性互动,明晰《教师法》《高等教育法》等法律法规规章与高校校规之间的关系。围绕高校惩戒教师的组织、程序、事由等重要事项,健全高校惩戒教师行为的自治规则。另一方面,扩大法院的受案范围和审查强度,增进高校惩戒权行使的合法性与正当性。增强申诉、专业裁量、调解、仲裁等替代性纠纷解决机制的功能,健全教师权利救济与保障的渠道。
Abstract
chang ji yi lai ,shou "guan li fa "sai wei de shu fu ,wo guo gao jiao cheng jie jiao shi hang wei de fa zhi hua cheng du yan chong bu zu 。shou xian ,jiao yo zhu guan bu men yi ju "gui fan xing wen jian "hang zheng de zhuang kuang ,xian su le gao jiao zuo chu cheng jie jiao shi hang wei de zi zhi quan xian ,ruo hua le gao jiao cheng jie quan hang shi de min zhu zheng dang xing 。ji ci ,gao jiao cheng jie jiao shi hang wei de cheng xu xing yao jian bu zu ,cheng jie cuo shi yu jiao shi wei gui huo wei yao hang wei de qing jie qing chong zhuang kuang bu pi pei 。zui hou ,gao jiao cheng jie jiao shi hang wei suo chan sheng de zheng yi ,que fa wan shan de quan li jiu ji ji zhi 。cong "guan li fa "dao "ping heng fa "de zhuai bian ,yao qiu jiang gao jiao cheng jie jiao shi hang wei na ru fa zhi de shi ye ,jiang hua gao jiao cheng jie quan hang shi zhong zi zhi yu fa zhi de you ji zheng ge 。yi fang mian ,jiang hua gao jiao cheng jie quan hang shi zhong guo jia fa yu zi zhi fa de liang xing hu dong ,ming xi 《jiao shi fa 》《gao deng jiao yo fa 》deng fa lv fa gui gui zhang yu gao jiao jiao gui zhi jian de guan ji 。wei rao gao jiao cheng jie jiao shi de zu zhi 、cheng xu 、shi you deng chong yao shi xiang ,jian quan gao jiao cheng jie jiao shi hang wei de zi zhi gui ze 。ling yi fang mian ,kuo da fa yuan de shou an fan wei he shen cha jiang du ,zeng jin gao jiao cheng jie quan hang shi de ge fa xing yu zheng dang xing 。zeng jiang shen su 、zhuan ye cai liang 、diao jie 、zhong cai deng ti dai xing jiu fen jie jue ji zhi de gong neng ,jian quan jiao shi quan li jiu ji yu bao zhang de qu dao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自湖南师范大学教育科学学报的姚荣，发表于刊物湖南师范大学教育科学学报2019年05期论文，是一篇关于高校惩戒教师行为论文,渐进式惩戒论文,比例原则论文,正当程序原则论文,替代性纠纷解决机制论文,湖南师范大学教育科学学报2019年05期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自湖南师范大学教育科学学报2019年05期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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