大学生可雇佣性的结构及相关研究

论文摘要

大学生可雇佣性是指能够使大学生获得就业机会的能力素质,是一种社会学习与个人素质相结合的综合表现。大学生可雇佣性的研究有助于解决当今大学生就业难的问题,近年来也成为国内外研究的热点。自20世纪90年代起,可雇佣性已作为欧美劳动力市场政策分析的重要研究工具,并广泛应用于大学生的就业问题。我国于近年来也开始关注于大学生就业的问题,但是实证研究较少,在国际金融危机的新形势下,本研究试图探析出大学生可雇佣性的结构内容。本研究采用文献分析法、开放式问卷、访谈法、问卷调查法等研究方法,立足中国当前实际背景,编制了我国大学生可雇佣性的内容问卷,并探讨了可雇佣性对自尊的影响作用。研究使用探索性因素分析、验证性因素分析、结构方程模型以及层析回归等统计方法,得出如下结果:(1)在当前的文化背景下,我国大学生可雇佣性的内容结构包括三个维度:社会适应力、作业品质和学习思维力。三因素模型拟合较为理想,大学生可雇佣性问卷的信度和效度也均达到了心理测量学的标准。(2)不同性别的大学生在可雇佣性的三个维度上均有差异;不同专业的大学生在作业品质、学习思维力维度上有显著差异;奖学金获得情况不同的大学生在作业品质维度上差异显著;不同家庭居住地的大学生在社会适应力、作业品质维度上差异显著;担任干部情况不同的大学生在社会适应力维度上差异显著;不同家庭经济状况的大学生在作业品质、学习思维力维度上差异显著。(3)社会适应力、作业品质维度对自尊的自我评价维度具有显著的正向影响作用;可雇佣性三个维度对自尊的自我接纳维度的影响不大,只有社会适应力维度对自我接纳维度产生了正向影响作用。(4)最后本研究对存在的不足和需要进一步研究的问题进行了说明。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 1 前言
• 1.1 研究背景
• 1.2 研究意义
• 2 文献综述
• 2.1 可雇佣性的概念
• 2.2 可雇佣性的结构
• 2.3 可雇佣性的测量
• 2.4 可雇佣性的影响因素
• 2.5 小结
• 3 研究内容及研究设计
• 3.1 研究的目的与内容
• 3.2 研究假设的提出
• 3.3 研究方法与研究步骤
• 4 研究一大学生可雇佣性内容结构研究
• 4.1 大学生可雇佣性内容结构的预研究
• 4.2 大学生可雇佣性内容结构的探索
• 4.3 大学生可雇佣性内容结构的验证
• 4.4 信度和效度分析
• 4.5 讨论
• 4.6 小结
• 5 研究二人口学特征变量的差异分析
• 5.1 研究目的
• 5.2 研究方法
• 5.3 研究结果
• 5.4 讨论
• 5.5 小结
• 6 研究三大学生可雇佣性与自尊的关系研究
• 6.1 研究目的
• 6.2 研究假设
• 6.3 研究方法和程序
• 6.4 结果与分析
• 6.5 讨论
• 6.6 小结
• 7 关于培养和提升大学生可雇佣性的建议
• 7.1 对政府提出的几点建议
• 7.2 对高校提出的几点建议
• 7.3 对大学生提出的几点建议
• 7.4 小结
• 8 总结与展望
• 8.1 研究的主要结论
• 8.2 研究的创新之处
• 8.3 研究的不足与展望
• 参考文献
• 附录
• 附录1：访谈提纲
• 附录2：正式调查问卷
• 后记