论文摘要
如今,高等学校作为人才培养和科学研究的主要基地,得到了很大的发展,其在国民经济和社会发展中的地位,越来越显示出其重要性。由于受机制和管理体制方面因素的制约,重庆A高校一方面存在教学经费紧张,资源短缺等突出问题;另一方面又存在相当程度的资源闲置、浪费与流失。经费严重不足与学校资源使用效益低下,是影响重庆A高校发展的严重问题。本文在理清“产权”“高校资产”等概念,明确高校资产和高校资产管理理论的基础上,通过层次分析法,对重庆A高校资产管理中存在问题进行了系统的总结,总结出了三个方面的主要问题。并对以上资产管理存在的问题成因进行了深入的分析。在深入分析重庆A高校资产管理问题成因的基础上,系统的提出了学校资产管理存在问题的对策和措施:首先必须健全学校的管理体系。其次通过各种措施加强学校的非经营性管理,以提高其使用效率为管理目标;对重庆A高校的资产管理,通过建立目标管理评价体系,运用单项指标和综合指标,以标准化要求促进资产管理。通过加强后勤集团经营管理,增强其市场竞争力和经营效益来提高经营性资产的使用效益。从而为学校增强竞争能力,加快发展和可持续发展提供强有力的物质保障。
论文目录
摘要ABSTRACT1 绪论1.1 研究背景和意义1.2 主要研究内容1.3 研究方法1.3.1 比较分析法1.3.2 定性和定量分析法2 资产管理相关理论基础2.1 高校资产管理理论2.1.1 高校资产2.1.2 高校资产管理2.1.3 固定资产更新理论2.2 产权理论2.3 马斯洛的需要层次理论3 重庆A 高校资产管理存在的问题及成因分析3.1 重庆A 高校介绍和资产管理存在的问题3.1.1 重庆A 高校情况介绍3.1.2 资产管理存在的主要问题3.2 重庆A 高校资产管理中存在问题的成因分析3.2.1 资产管理观念淡薄,管理体系不健全3.2.2 资产配置方式不合理,产权不清晰3.2.3 学校资产投资管理不完善3.2.4 学校缺乏完善的人事管理政策3.2.5 后勤集团公司没有建立起完善的企业管理体制4 重庆A 高校资产管理存在问题的对策4.1 完善学校资产管理体系4.1.1 建立健全学校资产管理机构4.1.2 加强管理队伍建设4.1.3 完善学校资产管理制度4.1.4 搞好资产管理信息系统建设4.2 非经营性固定资产管理问题对策4.2.1 防止固定资产盲目和重复投资的对策4.2.2 提高资产利用率,减少资产闲置浪费的措施4.3 人力资产管理问题的对策4.4 提高经营性资产投资效益的措施4.3.1 明晰产权关系进行清产核资、产权界定4.3.2 完善校办企业管理运行模式4.3.3 拓宽融资渠道,实现校办企业投资主体多元化5 结论致谢参考文献
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