我国民办高校品牌定位策略探析

论文摘要

随着我国社会主义市场经济体制的确立和教育体制改革的不断深入发展,民办院校以其灵活多样的办学形式与管理机制彰显出旺盛的生命力,已呈现出一幅生机勃勃的景象。但是,在民办高校发展的过程中,也暴露出了一些问题,例如,有些民办高校盲目追求规模或档次升级,而忽视办学质量;有的刻意标榜或虚假宣传学校品牌而缺少学校品牌的核心价值;还有的是没有从一个更高的视角并从战略的高度看问题,没有思考一个高校如何构建不断发展壮大的民办高校品牌,这些问题在相当大的程度上孕育着民办高校发展的危机。因此,我们很有必要共同关注和研讨民办高等教育问题,以促进民办高校健康地发展。民办高校的可持续发展需要学校良好的声誉度和知名度,而良好的声誉度和知名度主要得靠学校品牌建设的实施。进行品牌创建的第一步是实施品牌定位,民办高校品牌建设首先必须进行品牌定位,只有科学的进行品牌定位,民办高校才具有差异化的核心竞争力和可持续发展的潜力。那么,民办高校如何进行品牌定位呢?本文在对民办高校进行科学分类的基础上,深刻剖析民办高校品牌定位的内容和目标,基于品牌定位识别理论(BPD),对民办高校科学分类,把品牌定位的三层次理论运用于我国民办高校的品牌定位实践,对民办高校品牌定位实施提出新的分析思路,并系统阐述民办高校品牌定位的实施策略和步骤。对我国民办高校品牌定位策略的分析和归纳总结渴望能为民办高校进行品牌建设以及实现可持续发展的目标提供借鉴意义。本论文分为四个部分:第一部分是分析市场经济条件下民办高校的困境与诉求,阐述民办高校进行品牌定位的必要性;第二部分是对品牌定位的理论界定及其内涵解读;第三部分是分析民办高校品牌的特征和民办高校进行品牌定位的现代意义;第四部分详细阐述民办高校进行品牌定位的策略及在品牌定位实践时应该注意的问题。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 引言
• 1.1 问题的提出
• 1.2 相关文献综述
• 1.3 研究方法
• 第二章 品牌定位理论的发展
• 2.1 品牌的概念和性质
• 2.2 品牌定位理论演进
• 第三章 民办高校品牌定位的基础及其现代意义
• 3.1 民办高校品牌的理念基础和内涵
• 3.1.1 教育服务思想是民办高校品牌的理念基础
• 3.1.2 民办高校品牌的概念
• 3.1.3 民办高校品牌的特征
• 3.2 民办高校品牌定位理论基础和现代意义
• 3.2.1 民办高校品牌定位理论基础
• 3.2.2 民办高校品牌定位的现代意义
• 第四章 民办高校品牌定位策略
• 4.1 民办高校的品牌定位分析
• 4.1.1 我国民办高校品牌定位存在的问题
• 4.1.2 影响民办高校品牌定位的因素分析
• 4.2 民办高校品牌定位的一般策略
• 4.3 基于分类基础的民办高校品牌定位策略
• 4.3.1 民办高校的科学分类
• 4.3.2 民办高校的品牌定位的三个层次
• 4.3.3 民办高校品牌定位的内容
• 4.4 民办高校定位应注意的问题
• 4.4.1 民办高校品牌定位要注意处理好几种关系
• 4.4.2 民办高校品牌定位的误区
• 结语
• 参考文献
• 附录
• 附录一:我国民办大学本科专业设置情况
• 附录二:中国民办大学开设本科专业情况（5 个以上）
• 附录三:2007 年中国民办大学排行榜 100 强
• 后记
• 在学期间公开发表论文及著作