导读:本文包含了领域知识本体库论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:黔南民族特色文化资源元数据本体构建
领域知识本体库论文文献综述
袁军[1]（2019）在《黔南民族特色文化资源元数据与领域知识本体构建》一文中研究指出民族文化资源的语义处理是当前热度较高的研究领域,语义WEB是现今WEB技术的发展方向,本体是语义WEB的重要组成部分。文化资源本体是领域内概念和概念间相互关系的明确、规范化描述,以及在此基础上构建的得到共同认可的知识体系。当前,民族特色文化资源在建设、研究与使用过程中存在信息孤岛、难以使用和评估等问题。本文以黔南民族特色文化资源为例,首先引入了民族文化资源元数据,阐述了元数据的概念,以及元数据在民族文化数字化资源建设中的作用;接着介绍了本体及依照领域知识本体的构建顺序,最后结合目前广泛应用的本体构建方法实现了"黔南民族特色文化资源本体"的构建。(本文来源于《电脑知识与技术》期刊2019年11期）
李佳静,黎荣,武浩远,韩鑫[2]（2019）在《面向多领域的转向架知识本体表达及重用研究》一文中研究指出针对转向架设计涉及多个专业领域,知识间关系复杂,跨专业知识表达存在异构的问题。对转向架设计知识特点进行分析,提出基于本体的转向架设计多专业领域知识表达方法,对转向架设计知识及层次关系进行明确的形式化的表达,并利用本体对跨专业领域概念的关系进行语义定义,解决了知识表达中跨专业概念异构问题。利用Protégé工具建立转向架多专业领域知识本体模型,为知识重用提供基础。最后,以转向架牵引电机设计为例,验证了方法的可行性和实用性。(本文来源于《机械设计与制造》期刊2019年04期）
张轶辉[3]（2015）在《在领域先验知识本体需求下的数据挖掘改进分析》一文中研究指出以顾客需求及行为理论为基础,结合新时期顾客需求管理领域的先验性知识,对领域先验知识本体需求下的数据挖掘改进方法进行了积极探究,并在后续文章写作中研究了挖掘算法的选择及设置约束条件等,以期能为新时期顾客需求数据挖掘有效性的改进提供有益的参考,促进顾客需求知识的共享。(本文来源于《电脑编程技巧与维护》期刊2015年03期）
裴育[4]（2014）在《电信咨询领域本体库的构建及知识点内容的生成》一文中研究指出在当前信息时代,企业的成功与企业所拥有知识的质量息息相关,企业始终面临着通过企业内部的知识为企业创造可持续竞争优势的严峻考验。因此,信息,技术,个人的智慧等企业无形资产的管理变得越来越重要。在20世纪后期,知识管理在学术领域和商业应用领域得到学者和企业的广泛关注和研究,它涵盖了个人或团体的显性知识和隐性知识的发现、共享和管理等各个方面。它正好迎合了当前企业对于知识进行高效管理和利用的迫切需求,因此知识管理现今也越来越多地出现在企业的发展战略中。具体来说,知识管理大致可以分割为以下叁个循序渐进的阶段：知识库初始化阶段、知识共享阶段、知识发现及知识点的管理。一般企业都是通过比较传统的信息方法实施企业的知识管理,这导致企业进行知识管理时在各个方面都存在着一些问题。本文的研究以为某电信规划设计院开发的知识管理系统为基础提出了知识管理的完整解决方案。本文着重研究企业在知识体系结构的构建,知识点内容的生成以及知识点管理等方面的问题。本课题工作内容如下：1.对相关概念和技术进行研究学习。主要是知识管理、领域本体、Wiki技术、中文分词、文本信息抽取技术等。2.基于电信咨询企业所处领域的特点,构建电信咨询领域本体库,然后通过规则将领域本体库转换成企业所处领域的知识体系结构。3.基于前期已构建的电信咨询领域本体库,选择基于本体的文本信息抽取技术,将用户感兴趣的、有效的、可通用的信息抽取出来,然后供用户进行编辑和整合形成知识点。4.通过SharePoint的相关组件,增强知识点的编辑和管理功能。(本文来源于《北京邮电大学》期刊2014-01-01）
燕春兰,汤小琴[5]（2013）在《电子商务领域知识本体建模》一文中研究指出当前互联网上拥有丰富的电子商务教学资源,但是这些资源很少可以共享与重用.针对这种现状,利用语义技术,构建电子商务教学资源的本体模型,让这些资源在知识层面上实现共享和语义之间的互相操作,并提出基于本体和Web服务的电子商务教学资源应用的系统结构.(本文来源于《重庆叁峡学院学报》期刊2013年03期）
张茜茜,周际,刘念,李晓,倪静[6]（2012）在《石油化工领域知识本体构建的初步研究》一文中研究指出本研究以石油化工为领域,在本体论理论和方法的基础上,采用七步法,利用protégé软件初步建立石油化工领域的本体框架模型来表示和组织石油化工领域知识。该模型能为有效实现知识共享,提高石化行业信息资源的利用效率奠定基础。(本文来源于《信息系统工程》期刊2012年03期）
高田,杜军平,王肃[7]（2011）在《基于领域知识本体的突发事件演化》一文中研究指出主要从2个方面研究突发事件演化规律,即突发事件的生命周期阶段和突发事件内部各子事件之间的时序关系。建立了用于表现突发事件演化规律的本体知识模型,为领域信息描述提供一系列明确定义的形式化概念描述规范。采用领域知识建立了一个用于特征抽取的事件框架模型,并将互联网中突发事件相关信息以话题为单位进行聚类。还提出了一种话题热度评估算法,该算法综合考虑了话题的主题相关度和报道频率。实验结果表明:提出的方法用于社会安全类突发事件时,能够较准确地估计具体时间片内话题热度,并可发现各子事件间形成一种直链发散式的事件链结构。(本文来源于《2011年中国智能自动化学术会议论文集（第一分册）》期刊2011-08-05）
李树文[8]（2011）在《构建基于知识本体的教育领域知识库》一文中研究指出以知识本体技术为基础,应用在教学管理分类的建立与维护,以人工方式构建教学管理知识本体架构,采用教学管理作为研究主体,将教学管理分为教学导向、研究导向及服务导向,进而构建出叁个不同方面的教学管理本体结构。系统以此结构为基础进行模糊推论,并与所搜集到的资料做完整的分析与比对,最后以网页的形式呈现给用户。经测试,领域知识库的建立提供了获取具体对象的教学管理相关资料,达到了简化教学管理分析需求的目的。(本文来源于《信息技术》期刊2011年02期）
江河[9]（2010）在《构建基于知识本体的教育领域知识库初探》一文中研究指出近年来,知识本体的研究与应用越来越广,知识本体主要被用来描述特定领域的概念与关系的特性。因此领域内的知识关联呈现就成为重要的研究课题。本研究基于本体技术,应用于教育领域知识管理的分类,采用教学领域的知识结构作为研究主体,构建出不同类型的教学资源管理本体。采用教学管理作为研究主体,将教学管理分为教学类别、研究类别及服务类别叁种类型,进而构建出叁个不同方面的教学管理本体结构,系统以此结构为基础进行模糊推论,并与所搜集到的资料做完整的分析与比对,最后以网页的形式呈现给使用者。经系统测试,领域知识库的建立提供了获取具体对象的教学管理相关资料,达到了简化教学管理分析需求的目的。(本文来源于《微计算机应用》期刊2010年10期）
颜端武,岑咏华,毛平,成晓[10]（2007）在《领域知识本体的可视化检索研究》一文中研究指出军用飞机领域的试验型中文知识本体OntoAvion的构建,建立在对国内外典型本体系统、本体构建方法、相关描述语言和构建工具考察研究的基础之上。其检索主界面显示效果可分为4个模块:树形列表检索入口,本体动态图形显示区域,检索控制工具条,检索结果输出区域。它能够将本体中的类层次、属性、实例等语义关系以图形化方式直观显示,实现可视化语义检索。(本文来源于《中国图书馆学报》期刊2007年04期）
领域知识本体库论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
针对转向架设计涉及多个专业领域,知识间关系复杂,跨专业知识表达存在异构的问题。对转向架设计知识特点进行分析,提出基于本体的转向架设计多专业领域知识表达方法,对转向架设计知识及层次关系进行明确的形式化的表达,并利用本体对跨专业领域概念的关系进行语义定义,解决了知识表达中跨专业概念异构问题。利用Protégé工具建立转向架多专业领域知识本体模型,为知识重用提供基础。最后,以转向架牵引电机设计为例,验证了方法的可行性和实用性。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
领域知识本体库论文参考文献
[1].袁军.黔南民族特色文化资源元数据与领域知识本体构建[J].电脑知识与技术.2019
[2].李佳静,黎荣,武浩远,韩鑫.面向多领域的转向架知识本体表达及重用研究[J].机械设计与制造.2019
[3].张轶辉.在领域先验知识本体需求下的数据挖掘改进分析[J].电脑编程技巧与维护.2015
[4].裴育.电信咨询领域本体库的构建及知识点内容的生成[D].北京邮电大学.2014
[5].燕春兰,汤小琴.电子商务领域知识本体建模[J].重庆叁峡学院学报.2013
[6].张茜茜,周际,刘念,李晓,倪静.石油化工领域知识本体构建的初步研究[J].信息系统工程.2012
[7].高田,杜军平,王肃.基于领域知识本体的突发事件演化[C].2011年中国智能自动化学术会议论文集（第一分册）.2011
[8].李树文.构建基于知识本体的教育领域知识库[J].信息技术.2011
[9].江河.构建基于知识本体的教育领域知识库初探[J].微计算机应用.2010
[10].颜端武,岑咏华,毛平,成晓.领域知识本体的可视化检索研究[J].中国图书馆学报.2007