福州移动论文-张梓彬,吴雅婷,齐宇娟,周淦馨

福州移动论文-张梓彬,吴雅婷,齐宇娟,周淦馨

导读:本文包含了福州移动论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:英语移动学习,调查问卷,应用型本科院校

福州移动论文文献综述

张梓彬,吴雅婷,齐宇娟,周淦馨[1](2019)在《应用型本科高校大学生英语移动学习调查报告——以福州外语外贸学院为例》一文中研究指出随着现代互联网技术的进步,英语移动学习为广大学生提供了一种新的体验。文章基于建构主义理论和终身教育理论,对福州外语外贸学院在校大二的200名学生进行问卷调查,主要从学习工具、学习行为和学习态度叁个维度来分析应用型本科院校学生英语移动学习的使用情况,指出存在的问题并提出相应对策。(本文来源于《传播与版权》期刊2019年06期)

齐宇娟,周淦馨,张梓彬,吴雅婷[2](2019)在《应用型本科高校大学生英语移动学习对比研究报告——以福州外语外贸学院与闽南理工学院为例》一文中研究指出经过近年来互联网的飞速发展,英语移动学习已经成为英语学习过程中必不可少的一种模式。为了进一步了解应用型本科大学生英语移动学习情况,研究以建构主义理论和终身教育理论为基础,对福州外语外贸学院及闽南理工学院在校大二的198名学生进行问卷调查,分别从移动学习工具,学习行为和学习态度叁个维度,了解应用型本科院校的学生英语移动学习的使用情况,分析其存在的问题并提出相应对策。(本文来源于《理论观察》期刊2019年06期)

朱立轩,王潮端,周恒[3](2019)在《“云闪付”亮点纷呈》一文中研究指出为加快推进福建省移动支付便民示范工程建设,人行福州中支多措并举,打好“引导牌”“为民牌”“优惠牌”,为银行业移动支付业务快速有序发展奠定坚实基础。截至今年3月末,福建省“云闪付”APP注册用户达710.3万户,有效用户达608.2万户;今年一季度,新增注(本文来源于《金融时报》期刊2019-05-21)

王礼阳[4](2019)在《“一码通行”释放城市活力》一文中研究指出在福建福州智慧城市建设中,移动支付的广泛应用在居民生活中发挥着越来越重要的作用。为了解当前福州市移动支付推广情况及其成效,国家统计局福州调查队开展走访调研,对343位居民和100户商户进行了问卷调查。多项应用提升城市服务功能助力商业激(本文来源于《中国信息报》期刊2019-03-14)

林侃[5](2018)在《“十一”黄金周 福州成为境外移动支付消费增长最快城市》一文中研究指出本报讯 ( 林侃) 7日,支付宝发布今年“十一”黄金周中国人境外消费数据。数据显示,我国游客出境游消费升级的趋势显着,尤以二线城市居民境外消费表现最为抢眼。其中,福州以70%的人均消费增长率首次超越北上广深(北京45%、上海60%、深圳28%、广州2(本文来源于《福建日报》期刊2018-10-09)

林永照,林群[6](2018)在《Android平台上的移动图书馆APP构建研究——以福州职业技术学院为例》一文中研究指出在计算机技术飞速发展、移动智能设备普及、信息资源快速增长的时代,图书馆充分调研用户需求,整合最新科学技术和传播途径,构建移动图书馆APP,以更好推进信息化建设工作,促进高职院校服务工作开展,达到信息服务、传播知识目的。这为移动图书馆在管理与服务方面提供了新的发展方向和战略目标,也为图书馆信息化建设提供良好经验借鉴和参考价值。(本文来源于《张家口职业技术学院学报》期刊2018年03期)

杨潇[7](2018)在《履行庄严承诺 助力扶贫攻坚》一文中研究指出光纤宽带拉进海岛,海产品连上广袤的“互联网+”市场,开通互联网电视,渔民朋友也可以追起最新的剧目……近年来,中国移动福建有限公司福州分公司(以下简称“福州移动”)积极对接“数字福建”建设,主动参与工业和信息化部提出的电信普遍服务”(简称“普服”)试点工程(本文来源于《福州日报》期刊2018-05-17)

柯竞,王玉萍,林瑞琪[8](2018)在《福州这样打造移动支付样板城市》一文中研究指出移动支付是智慧城市的重要生活方式,为了打造移动支付样板城市,福州多措并举、精准发力,全面推动商务、政务及公共服务领域移动支付工作,目前已取得初步成效。昨日从市数字办了解到,福州正加紧对福州市政务APP“e福州”进行升级改造,未来在e福州上,市民可查询(本文来源于《福州日报》期刊2018-01-25)

罗晓丽[9](2017)在《福州市教育局与福州移动“牵手” 推进福州教育信息化建设》一文中研究指出昨日,福州市教育局与中国移动通信集团福建有限公司福州分公司(以下简称“福州移动”)签署战略合作协议,双方将在教育信息化、人才培养、教师发展以及产学研一体化四大领域开展多种形式的全面合作,推进教育改革、提高教育质量、促进教育公平、确保教育均衡,推动福州市“(本文来源于《福州日报》期刊2017-07-20)

曾坚毅[10](2017)在《福州移动TD-LTE承载网络研究与设计》一文中研究指出随着“宽带中国”战略实施推进以及TD-LTE无线网络的全面覆盖,数据业务已取代语音业务成为中国移动通信网络的核心业务,数据业务的快速增长对承载业务的通信网络带来巨大挑战,承载网需具备较强的带宽扩展能力、完善的组网能力、端到端业务保护能力以及高效灵活调度能力。OTN光传送技术和PTN分组传送技术解决了中国移动在多业务大带宽的统一承载、OAM管理能力较弱、严格的服务质量和组网安全灵活性问题,是当前TD-LTE通信网络的主要承载技术。本论文从TD-LTE网络对承载网要求开始,以福州移动承载网络为例,研究承载网主流技术的特点、技术应用和规划要求等,分析业务所需带宽需求和网络实际问题,将实际研究成果实施于福州移动承载网的规划与设计当中。本论文的主要工作为:(1)针对承载网技术研究和分析,确定移动适合采用的承载网技术。(2)根据福州移动承载网现状、存在问题以及业务需求的分析,提出网络规划目标和规划方案,方案包括OTN层面网络规划、波长分配、保护规划和PTN层面带宽规划、组网规划、保护规划、QoS配置等。(3)根据业务发展趋势和智能网络发展方向对福州移动承载网中远期发展进行研究,整合建设双平面网络,适时引入SDN技术,提升网络冗余能力,保证网络可持续发展。(4)对福州移动承载网的规划进行设计,包括组网设计、主设备选型、通路组织、业务保护、QoS部署、配套资源建设等方案,并做好投资估算;同时对网络实施建设,重点阐述一个主要新增站点的设备安装、开通和数据配置等相关事宜。(5)网络建设后投入运营的主要指标分析,性能测试和网络主要故障处理,验证项目建设成效。本论文的研究为福州移动承载网发展和建设奠定了良好的基础,网络发展的扩展性和安全性得到加强,资源得到有效利用,业务调度能力进一步加强。通过项目研究与设计,对福州移动后续承载网络建设和维护提供参考依据,也为其他城市的承载网络建设提供良好的借鉴。(本文来源于《福州大学》期刊2017-06-01)

福州移动论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

经过近年来互联网的飞速发展,英语移动学习已经成为英语学习过程中必不可少的一种模式。为了进一步了解应用型本科大学生英语移动学习情况,研究以建构主义理论和终身教育理论为基础,对福州外语外贸学院及闽南理工学院在校大二的198名学生进行问卷调查,分别从移动学习工具,学习行为和学习态度叁个维度,了解应用型本科院校的学生英语移动学习的使用情况,分析其存在的问题并提出相应对策。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

福州移动论文参考文献

[1].张梓彬,吴雅婷,齐宇娟,周淦馨.应用型本科高校大学生英语移动学习调查报告——以福州外语外贸学院为例[J].传播与版权.2019

[2].齐宇娟,周淦馨,张梓彬,吴雅婷.应用型本科高校大学生英语移动学习对比研究报告——以福州外语外贸学院与闽南理工学院为例[J].理论观察.2019

[3].朱立轩,王潮端,周恒.“云闪付”亮点纷呈[N].金融时报.2019

[4].王礼阳.“一码通行”释放城市活力[N].中国信息报.2019

[5].林侃.“十一”黄金周福州成为境外移动支付消费增长最快城市[N].福建日报.2018

[6].林永照,林群.Android平台上的移动图书馆APP构建研究——以福州职业技术学院为例[J].张家口职业技术学院学报.2018

[7].杨潇.履行庄严承诺助力扶贫攻坚[N].福州日报.2018

[8].柯竞,王玉萍,林瑞琪.福州这样打造移动支付样板城市[N].福州日报.2018

[9].罗晓丽.福州市教育局与福州移动“牵手”推进福州教育信息化建设[N].福州日报.2017

[10].曾坚毅.福州移动TD-LTE承载网络研究与设计[D].福州大学.2017

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