论文摘要
当前,随着信息社会和知识经济时代的到来以及高等教育体制和理论的重大的变革,我国的大学校园建设进入了一个前所未有的大规模、高速发展时期。因此,对大学校园建设的研究十分必要。论文针对当前我国南方丘陵地校园建筑及环境设计的创作实践进行研究和探讨,在简要回顾我国南方丘陵地大学校园的建设历程、分布状况、同城市的关系以及影响因素的基础上,对我国南方丘陵地大学校园建筑以及其环境设计进行了深入分析和研究,力图对新形势下我国南方丘陵地校园建筑及其环境设计的一般方法有整体认识和把握。本文第一章对研究对象以及涉及的主要概念进行了界定,并对研究的背景、意义、方法和内容进行了阐述。第二章以时空为线索简要回顾了西方及我国南方丘陵地校园建筑及其环境设计历程,总结出我国南方丘陵地大学校园发展的特点和现状。第三章对我国南方丘陵地校园建筑及其环境设计做了深入分析和研究,提出南方丘陵地校园建筑及环境设计目标、原则及基本内容。第四章通过对我国南方丘陵地校园建筑及环境设计的分析,总结出南方丘陵地校园建筑及环境设计的影响因素。第五章整合我国南方丘陵地校园建筑及环境设计,提出其设计策略。第六章理论结合实际,进行南方丘陵地大学校园建筑及环境设计案例实践应用。
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摘要Abstract第1章 绪论1.1 课题的缘起1.2 定义的明确1.2.1 丘陵地大学校园的认知1.2.2 校园建筑与环境设计1.3 研究的意义1.4 研究的目标、方法、内容1.4.1 研究目标1.4.2 研究方法1.4.3 研究内容1.5 研究涉及的相关理论1.5.1 城市规划理论1.5.2 城市设计理论1.5.3 人居环境学理论1.5.4 环境艺术理论1.5.5 城市社会心理学1.6 研究涉及的相关理念1.6.1 传统山水观1.6.2 哲学观1.6.3 生态观1.6.4 技艺观1.7 本章小结第2章 南方丘陵地大学校园发展沿革与特点2.1 丘陵山地大学校园发展沿革和建筑特点2.1.1 西方丘陵山地大学校园的发展沿革2.1.2 西方丘陵山地大学校园建筑发展趋势和特点2.1.3 中国丘陵地大学校园发展沿革与建筑特点2.2 南方丘陵地大学校园的现状发展2.2.1 南方丘陵地大学校园建设的现状特点2.2.2 南方丘陵地大学校园建设方式2.2.3 南方丘陵地大学校园设计理念发展2.3 本章小结第3章 南方丘陵地大学校园建筑及环境设计的基本 目标、指导原则及基本内容3.1 南方丘陵地校园建筑及环境设计的基本目标3.2 南方丘陵地校园建筑及环境设计的指导原则3.2.1 连续性3.2.2 协调性3.2.3 多样性3.3 基本内容3.3.1 建筑的单体形态设计3.3.2 建筑的群体空间设计3.3.3 建筑与外部空间环境3.3.4 建筑与道路交通环境3.3.5 建筑风格的传承与创新3.4 本章小结第4章 影响南方丘陵地大学校园设计的因素4.1 自然因素4.1.1 地质4.1.2 地形4.1.3 气候4.1.4 水文4.1.5 植被4.2 社会环境4.3 文化背景4.4 行为模式4.5 技术更新4.6 设计观念4.7 规划因素4.7.1 南方丘陵地校园土地利用与山体的空间关系4.7.2 南方丘陵地校园布局方式4.8 本章小结第5章 南方丘陵地校园建筑及其外部环境设计策略5.1 南方丘陵山地高校建筑单体形态5.1.1 南方丘陵山地高校建筑单体形态特征5.1.2 南方丘陵山地高校建筑单体存在的问题5.1.3 南方丘陵校园建筑单体形态设计的方法5.2 建筑群体空间5.2.1 南方丘陵校园建筑群体的特点5.2.2 南方丘陵校园建筑群体空间存在的问题5.2.3 南方丘陵校园建筑群体空间设计优化对策5.3 建筑与外部环境5.3.1 南方丘陵地校园建筑外部环境的构成及内容5.3.2 南方丘陵地校园建筑外部环境的特征5.3.3 南方丘陵地校园建筑外部环境存在的问题5.3.4 南方丘陵地校园建筑外部环境设计优化对策5.4 建筑与道路交通环境5.4.1 南方丘陵校园道路交通环境的构成及特点5.4.2 南方丘陵地校园道路交通环境存在的问题5.4.3 南方丘陵校园道路交通环境设计优化的对策5.5 南方校园建筑风格的传承和延续5.5.1 南方丘陵校园建筑风格的分类和特征5.5.2 南方丘陵校园建筑风格存在的问题5.5.3 南方丘陵校园建筑风格的传承和延续5.6 本章小结第6章 南方丘陵大学校园建筑及环境实例应用分析6.1 湖南理工学院新校区二期总体规划设计方案6.2 湖南工程学院新校区总体规划设计6.3 湖南科技大学方案设计6.4 长沙大学校园方案设计结语参考文献致谢附录A 攻读硕士学位期间所发表的学术论文目录
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标签:南方丘陵地论文; 大学校园论文; 建筑及环境设计论文;