本文主要研究内容
作者王浙(2019)在《利用数字资源重构汽修课堂教学》一文中研究指出:汽修专业课程改革以来,始终秉承"理实一体""小班化""项目化"等先进教学理念,使学生实现"做中学"。但随着社会的现代化和信息化的发展,教育教学也必须跟上时代节奏,努力实现信息化。1汽修课堂教学存在的主要问题1.1传统课堂难以解决学生差异化和个性化问题中职汽修专业学生的知识基础、理解能力和学习态度等通常会呈现很大差异,其学习效果也会出现很大的差别。在传统有限的课时内,课堂教学的进度不可能兼顾每个学生的
Abstract
qi xiu zhuan ye ke cheng gai ge yi lai ,shi zhong bing cheng "li shi yi ti ""xiao ban hua ""xiang mu hua "deng xian jin jiao xue li nian ,shi xue sheng shi xian "zuo zhong xue "。dan sui zhao she hui de xian dai hua he xin xi hua de fa zhan ,jiao yo jiao xue ye bi xu gen shang shi dai jie zou ,nu li shi xian xin xi hua 。1qi xiu ke tang jiao xue cun zai de zhu yao wen ti 1.1chuan tong ke tang nan yi jie jue xue sheng cha yi hua he ge xing hua wen ti zhong zhi qi xiu zhuan ye xue sheng de zhi shi ji chu 、li jie neng li he xue xi tai du deng tong chang hui cheng xian hen da cha yi ,ji xue xi xiao guo ye hui chu xian hen da de cha bie 。zai chuan tong you xian de ke shi nei ,ke tang jiao xue de jin du bu ke neng jian gu mei ge xue sheng de
论文参考文献
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论文作者分别是来自汽车维护与修理的王浙,发表于刊物汽车维护与修理2019年06期论文,是一篇关于,汽车维护与修理2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自汽车维护与修理2019年06期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。