军队子校内部管理体制存在的问题及对策研究

论文摘要

我国的军队子校教育管理体制是在计划经济体制以及与之相联系的权力过于集中的政治体制下形成的,长期以来,军队子校的相对封闭性使其滞后于教育体制改革的整体形势,落后的内部管理体制已经成为制约各军队子校发展的瓶颈。加快内部管理体制变革,是军队子校建立现代学校管理制度、促进学校自身发展的关键举措,也是军队子女教育社会化趋势的必然要求。本论文从军队子校内部管理的基础现状出发,以公共管理的视野来审视军队子校内部管理的现实危机,然后通过比较分析地方大学附属子校在内部管理体制上的成熟做法,借鉴其成功的经验,结合我国军队子校内部管理体制存在的问题实际,提出了军队子校内部管理体制变革的战略目标、基本原则和基本策略:战略目标是启动学校内部活力,形成高效运行机制;基本原则是坚持内改与外改并举、稳定与变革协同、统一与权变融通、理性与感性结合;在遵循原则的基础上深化我国军队子校内部管理体制改革的基本策略是:以构建校长负责制为主体的领导体制新格局作为军队子校内部管理体制改革的突破口,以人事和分配制度改革作为军队子校内部管理体制改革的重点和难点,在此基础上把军队子校内部管理体制变革逐步推向深入。最后以国防科大附中为例进行实证分析,指出其内部管理体制存在的问题与对策。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 绪论
• 1.1 选题依据
• 1.2 国内外研究现状及发展趋势
• 1.2.1 国外研究现状与发展趋势
• 1.2.2 国内研究现状与发展趋势
• 1.3 论文研究的理论意义和应用价值
• 1.3.1 论文研究的理论意义
• 1.3.2 论文研究的应用价值
• 1.4 论文的主要研究方法
• 1.5 主要研究内容与创新点
• 1.5.1 主要研究内容
• 1.5.2 论文的创新点
• 第二章 军队子校内部管理体制存在的问题及原因分析
• 2.1 军队子校内部管理体制的内涵界定
• 2.1.1 何谓军队子校内部管理
• 2.1.2 何谓军队子校内部管理体制
• 2.1.3 何谓军队子校内部管理体制改革
• 2.2 军队子校内部管理体制存在的问题
• 2.2.1 军队子校内部领导体制存在的问题
• 2.2.2 军队子校内部劳动人事制度存在的问题
• 2.2.3 军队子校内部分配制度存在的问题
• 2.3 军队子校内部管理体制存在问题的原因分析
• 2.3.1 上级主管部门与子校之间的权限划分和义务划分不明确
• 2.3.2 军队子校内部领导体制的关系没有理顺
• 2.3.3 以教师聘任制为核心的劳动人事制度缺乏配套措施
• 2.3.4 军队子校办学经费短缺，教师待遇较低
• 2.3.5 军队子校内部管理体制缺乏一套科学的评价体系
• 第三章 地方大学附属子校内部管理的经验借鉴
• 3.1 地方大学附属子校内部管理体制改革的成功经验
• 3.2 从地方大学附属子校内部管理的成功经验中获得的启示
• 3.2.1 转变教育主管部门的职能，扩大学校的办学自主权
• 3.2.2 完善校长负责制和相应的绩效目标责任制
• 3.2.3 加强民主管理，健全民主的组织形式与制度
• 3.2.4 实行长期聘任与短期合同聘任相结合的人事管理制度
• 第四章 军队子校内部管理体制变革的构想
• 4.1 军队子校内部管理体制变革的战略目标
• 4.1.1 启动学校内部活力
• 4.1.2 形成高效运行机制
• 4.2 军队子校内部管理体制变革的基本原则
• 4.2.1 内改与外改并举
• 4.2.2 稳定与变革协同
• 4.2.3 统一与权变融通
• 4.2.4 理性与感性结合
• 4.3 军队子校内部管理体制变革的基本策略
• 4.3.1 构建以校长负责制为主体的领导体制新格局
• 4.3.2 积极推进军队子校的人事制度改革
• 4.3.3 逐步完善军队子校的内部分配制度
• 第五章 案例分析——以国防科大附中为例
• 5.1 背景介绍
• 5.2 国防科大附中内部管理体制的现状分析
• 5.2.1 内部机构设置现状
• 5.2.2 内部民主管理的现状
• 5.2.3 教师聘任的现状
• 5.2.4 教师评价机制现状
• 5.2.5 教师待遇现状
• 5.3 对国防科大附中内部管理体制改革的建议
• 结束语
• 致谢
• 参考文献
• 作者在学期间取得的学术成果