与自然同行 ——福克纳《熊》和《三角洲之秋》之生态批评解

与自然同行 ——福克纳《熊》和《三角洲之秋》之生态批评解

论文摘要

美国南方作家威廉·福克纳是二十世纪美国文学及世界文学史上最具影响力的小说家之一,1949年诺贝尔文学奖获得者。福克纳以其著名的约克纳帕托法系列小说闻名于世。其短篇小说《熊》、《老人》及《三角洲之秋》并称为“森林三部曲”。《熊》和《三角洲之秋》主要讲述了主人公艾克麦卡斯林如何从一位涉世未深的孩子蜕变为一位谦卑、宽容、能干的猎手的成长历程。随着二十世纪末各种环境问题的凸现,该小说正在吸引广大批评家及读者的关注。与其相关的研究也如雨后春笋般层出不穷。但纵观上下,不难发现,对该作品的研究主要局限于对其主题的探索,写作风格的分析以及作者语言的特征描述。将《熊》和后来的《三角洲之秋》联系起来对主人公成长经历及人格形成做研究少之又少。作为一种文学批评方法,生态批评着眼于探讨文学与自然环境之间的相互联系,每一个作为个体的人都应在呵护,爱护我们赖以生存的自然界的过程中尽自己应尽的义务与责任,只有这样人类才能永存。生态批评的出现为文学批评提供了全新的视角,在环境危机此起彼伏的21世纪极具现代意义。将《熊》与《三角洲之秋》视为一个整体,本文试图从生态批评视角对其主人公成长经历及人格进行分析,试图了解作为个体的人在面对这个全球性的环境问题时,应该何去何从。处在科学技术高度发达的21世纪,人类唯有和自然和睦相处才能避免从这个地球上灭绝厄运。全文共分为五个章节。第一章简要介绍了福克纳的创作生涯、《熊》及《三角洲之秋》的主要内容以及国内外对该作品的研究概况并引出论题。第二章主要介绍了文学批评方法生态批评主义的发展、主要观点及其对文学作品的影响。本论文的主体部分第三章主要对小说的主人公的人生经历及人格形成从生态批评角度加以详尽解读,并在此基础上对主人公的自然保护意识及其意义予以分析。第四章主要对五十年后的主人公重返自然的真正意义做以生态批评解读并指出其现代意义。本论文结论部分第五章做得出结论,生态批评视角下的《熊》及《三角洲之秋》,主人公艾克麦卡斯林在某种意义上已经将福克纳的生态意识上升到了一定的理论高度,并以身作则,为现代的我们树立了不可多得的典范,具有一定的生态主义前瞻性。

论文目录

  • Acknowledgements
  • Abstract
  • 摘要
  • Chapter 1 Introduction
  • 1.1 William Faulkner and Modernism
  • 1.1.1 Faulkner's Literary Career and Achievements
  • 1.1.2 The Making of William Faulkner
  • 1.2 Literature Review on The Bear and Delta Autumn
  • 1.3 Significance and Structure of This Thesis
  • Chapter 2 Theoretical Framework—Ecocriticism
  • 2.1 The Rise and Major Representatives of Ecocriticism
  • 2.2 Major Ideas of Ecocriticism
  • 2.2.1 Deconstruction of Anthropocentrism
  • 2.2.2 Ecological Holism
  • 2.2.3 Intersubjectivity of Man and Nature
  • 2.2.4 Each Individual's Responsibility
  • Chapter 3 A Deconstruction of the Anthropocentrism Ethics in The Bear
  • 3.1 Anthrop-Centered Relationship between Man and Nature
  • 3.1.1 Born into Wilderness-- a Mystery of Nature to Him
  • 3.1.2 The Boy's Apprenticeship and His Own Mind—Man's Awe and Respect to Nature
  • 3.1.3 Man's Desire to Master Nature and the Boy's Cool Mind
  • 3.1.4 The Bear's Death and the Boy's Broken Heart
  • 3.2 The Boy's Choice after the Death of the Old Bear
  • 3.2.1 The Hunter, a Winner or a Loser
  • 3.2.2 The Boy's Stay in the Wilderness--- A Deconstruction of Antropocentrism
  • 3.2.3 The Boy's Idea of Family Estates and Family
  • Chapter 4 The Building up of an Ecological Ethics in Delta Autumn
  • 4.1 Ecological Holism in Old Ike's Later Life
  • 4.2 Isaac McCaslin—the Ideal Figure of Faulkner's Eco-Ethics
  • 4.3 Its Modern Ecological Sense
  • Chapter 5 Conclusion
  • References
  • 攻读硕士学位期间科研成果
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